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102 年度教育部国民及学前教育署推动职业学校创意教学工作
下载该文档 文档格式:PDF 更新时间:2014-07-08 下载次数:0 点击次数:1
教学设计导入创意理念,能激发学生创意思考智慧与创造技术能力,引导及启发学生 创意... 100 学年度执行完成。 第二阶段为接续第一阶段之创作教学,以〝创作各科的手机答铃〞... 3.能聆聽现代音乐的创作作品,如具象音乐《火车练习曲》等。 (三)技能部份 1.能依不...
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