C3 HUAIAN DAILY 涟水教育 2014 年5月12 日 星期一 电话/ 邮箱/harblsz@163.com 责任编辑/刘华 童淮玉 版式设计/徐小俊 刘玉庆 本报 讯 近日, 朱码镇中心小学多措并举, 切实 抓好夏季防溺水专项安全工作. 该校成立专项工作宣传组和督查组, 召开全体师 生安全工作会议, 传达市县文件和安全工作会议精神. 学校组织老师深入家访, 向家长与学生宣传安全知识, 发放告家长书 3000 余份, 特别是水塘周边的学生, 要 求他们提高警惕, 注意安全. 各村校制作安全警示牌, 在水塘、 沟渠等危险地带设置警示牌, 严禁学生在这 些地带游泳、 戏水等. 利用班会、 队会等对学生进行 " 六不一会" 强化教育, 加强巡查, 加大安全监查力 度, 杜绝学生溺水事故的发生. 值班人员不迟到、 不 早退、 不空岗, 做好值班记录, 对学生请假缺席等情 况实行网格管理, 发现安全问题及时上报. 5 月8日, 涟水县外国语小 学五 ( 8 ) 班开展了" 爱 如茉 莉" 为主题的感恩教育活动. 在母亲节来临之际, 学生们通 过制作贺卡、 折千纸鹤、 写小 诗等方式, 提前送上对母亲的 祝福. 于海莲 孙泓罗时清 吴国舟 魏志东 本报讯 5 月9日, 涟水县教育 系统召开党风廉政暨行风软环境建 设工作会议, 要求全系统干部职工 严格遵守党纪国法和教育行风软环 境建设要求, 干干净净做事, 清清 白白做人, 全力推动教育工作健康、 快速发展. 涟水县教育局局长鲁家 宁出席会议并讲话, 纪委书记罗时 清作工作报告. 近年来, 涟水县教育系统坚持 将党风廉政建设列入重要工作日程, 做到党风廉政工作与各项重点工作 同布置、 同落实, 及时召开党风廉 政建设大会, 签订责任状, 通过开 展警示教育、 常规教育、 典型示范 引领等方式, 不断推进反腐倡廉宣 传教育工作落实, 着力构建惩防并 举、 注重预防的反腐倡廉新格局. 同时, 以作风建设为切入点, 以师 德师风建设为着力点, 从严规范党 员干部廉洁从教行为, 深入推进在 职教师从事有偿补习活动整治工作. 先后对 40 余名在职教师从事有偿补 习、 工作日中午饮酒、 公款吃喝、 违反财经纪律等违规违纪行为进行 严肃查处. 2013 年, 涟水县教育局 获得全县纪检监察工作目标考评一 等奖, 名列全县第一; 荣获" 全县 党风廉政建设工作先进单位" 称号. 鲁家宁要求, 全系统要狠抓党 风廉政责任制落实, 确保党风廉政 建设工作取得实实在在的效果. 要 抓好财经纪律的执行, 对会计等重 点热点岗位人员要加强督促管理, 决不允许违反财经纪律、 私设" 小 金库" 等问题的发生. 要切实加强 效能建设, 进一步完善考勤考绩制 度, 严格抓好考勤登记, 将考勤情 况与绩效工资、 职称评审、 评先评 优等挂钩. 要推进" 六整治" 工作 落实, 着力加强网络舆情监督引导 和反腐倡廉宣教工作. 要加大查纠 力度, 对各种违规违纪行为、 " 四风" 问题、 腐败问题, 发现一起, 查处一起, 绝不姑息. 罗时清总结了过去一年全县教 育系统党风廉政和行风软环境建设 所取得的成绩, 客观分析了工作中 存在的不足和问题, 并就进一步做 好全县教育系统党风廉政和行风软 环境建设工作提出具体要求: 一是 肯定成绩, 正视不足, 增强党风廉 政和行风软环境建设责任感和紧迫 感; 二是明确目标, 深化落实, 扎 实推进教育系统党风廉政建设; 三 是突出重点, 细化落实, 确保行风 软环境建设工作取得实效; 四是严 明纪律, 明确职责, 推进信访及案 件查办工作. 会上, 涟水县教育局与各学校 签订了 《 2014 年党风廉政暨行风建 设工作目标责任状 》. 张剑 魏志东 李文军 本报讯腹有 诗书气自 华.5月, 是涟水县 2014 年全民 " 读书月". 本次" 读书月" 以" 读书的人 们最美丽" 为主题, 旨在通过开展 形式多样的读书活动, 提高全民文 化素养和文明修养. 4 月份, 涟水县语言文字工作委 员会、涟水县文广新局、涟水县教育 局联合下发了 《 关于开展 2014 年涟 水县 " 读书月"活动的通知》,对"读书 月"活动进行了周密部署和广泛宣传 发动,全县上下人人皆知 " 读书月"活动,并主动要求参与 " 读书月"活动. 目前, " 读书月" 活动已在全 县蓬勃开展. 义兴中心小学举行中 华经典诗词背诵比赛, 通过个人诵 读、 集体诵读等形式, 中华经典内 涵得到淋漓尽致的表现; 外国语小 学举行学生制作书签比赛, 小小的 书签表达了孩子们对阅读的美好期 待, 记录了孩子们的阅读足迹; 灰 墩中心小学举行" 与书香为伴, 与 经典同行" 国旗下讲话, 教育引导 学生读经典的书、 做高尚的人; 红 窑实验学校、 南集中心小学举行学 生" 现场童话故事创编" 比赛, 在 妙趣横生的童话故事创编中, 激发 学生读书的需求和渴望; 陈师中学 为学生重新办理了借书证, 鼓励学 生提高阅读量, 拓宽知识面; 小李 集小学举行学生诵读经典知识竞赛, 教育引导孩子们亲近经典, 传承文 明; 郑梁梅小学开展" 亲子共读" 活动, 教育学生与家人一起共读一 本书, 同享读书的快乐; 涟城镇社 区以上课、 讲座、 辅导等形式, 组 织社区居民阅读保健常识、 法律知 识、 致富手册等书籍; 灰墩社区教 育中心和灰墩文化站联合组织人员 宣传" 读书月" 活动, 并送书到村 头、 田头…… 涟水县 30 余名乡镇社区专职阅 读指导员依托农家书屋、 社区书屋、 居民学校等阵地, 以培训现代农民 和从业人员为重点, 举办适应本地 居民和农民需求的阅读与技能培训, 同时指导广大居民为创业致富、 修 身上进、 丰富精神文化生活而积极 主动地、 高效地读书. 朱金峰 张周 本报讯 为全面推进素质教育, 促进教育均衡健康发展, 涟水县淮 文外国语学校积极开展" 非物质文 化进校园" 活动, 进一步加强全校 师生对家乡非物质文化遗产的认识, 继承和弘扬中华民族优秀传统文化. 学校通过举办" 寻觅家乡的非 物质文化遗产" 图片展, 营造人人 知晓" 非物质文化遗产"、 人人热爱 " 非物质文化遗产"、 人人学习传承 " 非物质文化遗产" 的浓厚氛围. 开展" 我身边保护非遗的故事" 征文 比赛, 引导师生树立正确的人生观、 价值观, 为构建" 和谐校园" 奠定 基础. 举行非物质文化遗产专题讲 座, 学校邀请莲湘舞继承者来学校 为广大师生表演. 舞者执莲湘棒中 端, 以棒击打或碰击臂、 腿、 肩、 腰、 背、 脚心、 膝、 胯、 肘、 手掌 等部位或地面而发出" 嘁嚓、 嘁嚓" 的响声, 舞者舞动时铃声清脆彩带 飘舞, 莲湘舞表演者的精彩技艺, 博得在场师生的阵阵掌声. 非物质文化遗产进校园, 是将 家乡非物质文化遗产进入教育传承 的过程, 能使民族文化、 民族精神 得到有效的传承和弘扬. 同时, 通 过非物质文化遗产的自身魅力、 特 点和文化内涵,可以激发学生爱国主 义精神和民族自豪感、 认同感. 王斌 本报讯5月10 日, 幸福里实 验小学召开了一到六年级学生家长 会, 近1800 名家长参加了家长会. 校长室带领各部门准备了 18 块"幸福教育" 特色展板, 教务处、 德 育处将期中优秀班主任事迹、 优秀 学生事迹等整理在校门口的橱窗展 出, 教科室出版了高质量的 《 幸福 时光》 校报, 许多科任老师为表现 突出的同学拍照, 各位班主任和科 任老师准备了客观详实的家长会讲 话稿、 制作了精美的 PPT, 各个班 级出了新一期板报, 对教室进行了 美化. 县教育局教研室孙苏华主任来 到家长会现场巡查.当他走到二(4)班时, 数学老师林海芹正在用 PPT 播放本班优秀同学的镜头, 他 感慨地说: " 如果我参加家长会, 看到这镜头里有我的孩子, 我该多 么高兴." 当走到四 ( 3 ) 班时, 语 文老师郎宝堂正在总结班级语文学 习情况, 他走到教室的后面, 驻足 聆听, 不时点头. 走出教室, 对随 行的陈云宇校长和校长室领导说: " 家长会就要对学生的情况分析透 彻, 要分析到具体的人, 这样家长 才能信服." 家长会期间, 家长们观看了幸 福里实验小学" 幸福教育" 专题片, 听取了校长陈云宇学校工作的视频 讲话, 参观了校园, 并对学校、 班 主任、 科任老师现场进行了评议. 该校领导表示, 将对家长对学 校、 老师、 班主任的评议情况进行 认真梳理分析, 不断加强学校与家 长的沟通. 周玉忠 本报讯日前, 涟水县外国语 中学召开" 三问三观" 专题学习会. 全体党员干部在党支部书记、 副校 长姜春明的带领下, 围绕" 为了谁、 依靠谁、 我是谁" 和" 群众观、 权 力观、 事业观" 主题, 进行集中学 习研讨. 姜春明阐述了" 三问三观" 的 本质内涵以及相互间的辩证关系. 依据学校教育教学工作的实际提出 了" 教师三问": 传道授业, 我会什 么; 关爱学生, 我做什么; 为人师 表, 我凭什么. 要求所有党员干部 结合" 教师三问", 围绕" 四是否、 四有无" 进行深入剖析, 即是否忠 诚教育事业, 热爱本职工作, 有无 职业倦怠的现象; 是否树立现代教 育理念, 掌握科学教育方法, 有无 因循守旧、 走老路的现象; 是否刻 苦钻研业务, 努力提高教书育人水 平, 有无知识匮乏、 贻误学生的现 象; 是否做到以学生为本, 尊重学 生、 关爱学生、 全心全意育人, 有 无体罚学生、 有偿家教、 以教谋私 的现象. 他还联系正在开展的贫困 帮扶活动和" 百校千师访万家" 活动, 要求全体党员干部在深入基层、 服务群众上下功夫. 他希望大家在 活动中要按照一切为了群众的原则, 设定工作目标、 工作方法, 贴近群 众、 了解群众, 把群众的需求和愿 望作为一切工作的出发点和落脚点, 要注重带着问题、 带着任务下基层, 广泛征求百姓意见, 为老百姓解决 实际问题, 要接地气、 问民生, 切 实为群众服务. 程祥 魏志东 本报讯 5 月7日, 笔者从涟水县教育局召开的全 县初一质量监测分析暨初三统测工作会议上获悉, 全 县教育系统将进一步凝心聚力、 恪尽职守, 努力实现 初中教育教学质量新跨越. 涟水县政府副县长沈冰出 席了会议. 涟水县教育局出台了 《 涟水县初中阶段教育教学 质量评估方案 》, 初步建立" 县—— —联盟体—— —校—— — 学科组" 四级质量监控体系, 持续加大对全县初中教 育教学质量监控力度. 会议要求, 全县教育系统要统一思想, 加大问责 力度, 明确搞好质量监测的重要意义, 积极推行校长 问责制和教师责任追究制. 认清形势, 找准差距, 增 强提高质量的责任感和紧迫感. 强化措施, 狠抓落实, 夯实中考质量突破的基础, 大力推进校长听、 评课制 度, 以及质量目标奖惩责任制和学校精细化管理. 会议还通报了涟水县初一质量监测情况, 并对初 三第二次统测工作进行部署. 潘留喜 本报讯 为了培养学生好读书、 会读书、 多读书、 读好书的良好习惯, 进一步推动课外阅读活动的开展, 形成良好的读书氛围, 近日, 保滩中心小学举行课外 阅读知识竞赛. 本次竞赛分两阶段进行, 第一阶段先在各班进行 预赛, 每个班级选出 10 名学生; 第二阶段全镇举行决 赛. 竞赛试题因年级而异, 主要考察小学生对语文新 课标推荐背诵的古诗词和推荐阅读的课外书的学习情 况. 赛后, 经过评委老师的认真阅卷、 打分, 评出了 一二三等奖, 进行了表彰和奖励, 获奖的学生获得一 本由学校精选的课外阅读书籍, 以鼓励学生保持良好 的读书习惯. 马春喜 本报 讯 为了构建优质高效课堂, 进一步深化课 程改革, 切实提高课堂教学的实效性, 近日, 杨口小 学利用教研活动时间, 举行了" 深化' 助学式' 教学 模式, 落实课堂教学常规, 提高课堂教学效能" 研讨 活动. 苗增科校长对本次教研活动进行周密部署. 开学 以来, 学校领导深入一线, 深入课堂, 推门听常态课. 通过听课情况, 他对课堂教学改革、 提升课堂教学效 能提出了独特见解. 他强调, 要转变观念, 教学方式 与时俱进. 教师们要在优化课堂结构、 激发学生兴趣、 提升课堂效能上做文章. 教学常规问题就是习惯问题, 端正态度、 增强责任, 打造轻负担、 高质量、 低耗时、 高效益, 以学生自主学习、 师生有效互动为主要特征 的高效课堂教学模式, 全面提高课堂教学质量. 胡恒山 王玮 徐义军 本报 讯 灰墩中心小学切实做好学校卫生防疫与 食品卫生安全工作, 保障广大师生的身体健康和生命 安全. 学校成立以胡恒山校长任组长的领导小组, 定期 开展传染病预防和食品卫生知识的宣传教育活动, 教 育学生养成良好的个人卫生习惯. 继续做好流感、 结 核病、 流行性腮腺炎、 麻疹、 手足口病等呼吸道传染 病防控工作. 做好学校食品及饮用水卫生管理工作, 请求卫生部门指导, 认真做好供水设施的清洁、 消毒 工作, 确保学生饮用水卫生安全. 张利军 陈亚国 朱晓清 本报讯涟水县麻垛中心小学从五月上旬开始, 认真开展" 关爱留守儿童, 乐享健康童年" 活动. 该校要求全体教职工与留守儿童结对, 经常与他 们沟通、 交流, 定期让他们与父母互通电话, 建立农 村留守儿童档案以及留守儿童教师联系帮扶制度, 保 证每一位留守儿童都有帮扶教师. 涟水教育系统加强党风行风建设 涟水开展全民 " 读书月"活动 淮文外国语学校:非物质文化进校园 幸福里实验小学加强家校联系 外国语中学组织 " 三问三观"研讨 涟水加强 初中教育教学质量监测 保滩中心小学 举行课外阅读知识竞赛 杨口小学 提高教学实效性 朱码镇中心小学 加强防溺水宣传教育 麻垛中心小学 关爱留守儿童 灰墩中心小学 做好卫生防疫工作