高校 机教学系列教材
Visual Basic 程 序 设 计 方 法
邓文新 主 张桂香 审 主编
曲伟建
内 容 简 介
本书以 Visual Basic 6 .0 版为蓝本 , 并结合作者多年讲授 程序设计理论课与实验课的经验 , 对 Vis ual Basic 的基础部分作了详细介绍 , 而对于诸如菜 单设计及窗 面、 多媒体编程等 则以实 例 的形式展示给读者 , 使读者能够在逐渐深入、 循序渐进中接受 Visual Basic , 了解 Visual Basic , 并最 终达到灵活运用 Visual Basic 的目的。本书既可作为大学教材 , 也可作为 机应用、 开发技 术人 员的参考书。
图书在版编目 ( CIP) 数据 Vis ual Basic 程序设计方法/ 邓文新等主编 . —北京 : 北京航空航天大学出版社 , 2005 .4 ( 高校 机教学系列教材 ) ISBN 7 Ⅰ .V… 81077 617 7
Ⅱ .邓…
Ⅲ .BASIC 语言 - 程序设计 - 高
等学校 - 教材
Ⅳ .T P312
中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2005) 第 011020 号
Visual Basic 程序设计方法 邓文新 张桂香 陈 主编 坤 编辑 校对 * 北京航空航天大学出版社出版发行
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许传安
北京市 松源 印刷有 限公 司印装 * 开本 : 787 ×1092 2005 年 4 月第 1 版 ISB N 7 1/ 16
印 张 : 16 .5
字数 : 422 千 字 印 数 : 5 000 册
2005 年 4 月第 1 次印 刷 81077 617 7
定价 : 23 .00 元
总前言
总
前
言
科教兴国 , 教育先行 , 在全 国上 下已 形成 共 识。在教 育 改革 过程 中 , 出 现 了多 渠 道、 形 多 式、 多层次办学的局面。同时 , 政府逐年加大教育 的投 入力度。 教育发 展了 , 才 能有效 地提 高 全民族的文化、 科学素质 , 使我们中华民族屹立于世界民族之林。 机科学与技术的发展日新月异 , 其应用领域迅速扩展 , 几乎无处不在。社会发展的需 求 , 促使 机教育生气蓬勃。从普通高 系统性教学 , 到远距离的电视、 网上教学 ; 从全面 讲述 , 到不同 应用 领域 的、 星罗棋 布的 培训 班 ; 从公办 的到 民办 的 ; 从纸介 教材 到电子 教材 等 等 , 可以说计算机教学异彩纷呈。要进行教学 , 就必须有教材。 面对我们这么大的国家和教学形势 , 在保证国家教学基本要求的前提下 , 应当提倡教材多 样化 , 才能满足各教学单位的需求 , 使他们形成各 自的 办学风 格和 特色。为 此 , 我们组 织北 京 工业大学、 北京航空航天大学、 北京理工大学、 南开大学、 天津工业大学等高 有丰富教学经 验的教师编写了计算机教学系列教材 , 将陆续与师生见面。 系列教材包括以下各项。 ( 一 ) 基础理论 : 离散数学等。 ( 二 ) 技术基础 : 电路基础与模 拟电 子技术 ; 数 字逻 辑基础 ; 计 算机 组成与 体系 结构 ; 计 算 机语言 ( 拼盘 , 选择使用 ) , 包括 C + + 程序设计基础、 Visual Basic 程序设计基础、 Matlab 程 序 设计基础、 Java 程序设计基础、 Delphi 语言基础、 汇编语言 基础等 ; 数据 结构 ; 计 算机操 作系 统 基础 ; 方法基础 ; 微机与接 术 ; 数据库技术基础等。 ( 三 ) 应用基础 : 机控制技术 ; 网络技术 ; 软件工程 ; 多媒体技术等。 ( 四 ) 技术基础扩展: 编译原理与编译构造 ; 知识工程— —网络计算机环境下的知识处理等。 — ( 五 ) 应用基础扩展 : 机辅助设计 ; 单片机实用基础 ; 图形、 图像处理 基础 ; 传感器与 测 试技术 ; 机外设与接口技术等。 本系列教材主要是针对 机教学编写的 , 供普通高校、 社会民办大学、 高等职业学校、 业 余大学等 机本科或专科选用。其中一部分也适合非计算机专业本科教学使用。在这些教 材的内容简介或前言中对使用范围均作了说明。 本系列教材在编写时 , 注重以下几 点 : ( 1 ) 面对计 算机 科学 与技术 动态 发展的 现实 , 在 内 容上应具有前瞻 性 ; ( 2 ) 面 对 学 以 致 用 , 既 有 系 统 的 基 础 知 识 , 又 具 有 应 用 价 值 的 实 用 性 ; (3 ) 具有科学性、 严谨性。另外 , 力求使有限的版面具有最大的信息量 , 以使读者得到实惠。 能否实现这些愿望 , 只有师生在教学实践中评价。我们期望得到师生的批评和指 高校 机教学系列教材编委会

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