15 两个月后黄淑凤有了身孕,三条木雇用老妈子伺候,同 时对外放出话来,说是他妻子怀孕了.反正真由颐子久病基本不出家门,而且除了他们夫妻之外,没人知道她有不育症.真 由颐子为了保全三条家的香火,只 好忍辱承认,配合三条木演戏.九个月后黄淑凤顺利生产,是一对双胞胎男婴.三 条木欣喜若狂,还 没满月就想把两个孩子抱回诊所后院的家,并对外公开.可 他万没想到,一向温柔依顺的黄淑凤突然大怒,以死抗争,两人僵持不下,最后三条木让步,由双方各抚养一个.黄 淑凤早就预料到这段感情不长久,提出要带着孩子离开哈尔滨远走他乡.三 条木嘴上舍不得,心里自然高兴,他对黄淑凤并无太深的感情,与她接触后,打得更多的算盘却是黄淑凤是否能为自己传宗接代.三条木卖掉小宅和诊所,又添了些钱,总共留给黄淑凤20 根金条,这是他在哈尔滨的全部财产.随 后他带着妻子和那个男孩,离开哈尔滨回日本.分 别之前,三条木又送给黄淑凤一支英国产的派克牌钢笔,那 是他父亲从英国留学时所购一对的其中一支,并告知黄淑凤,一定要让她所抚养的那个男孩学习西医和日语,最 好是外科或微生物系.以 后等机会成熟,他会派人把这个儿子接到日本,父子三人团圆.就这样,三条木带着属于他的那个男孩走了.黄 淑凤伤心之余,带着留下的儿子离开哈尔滨向东走,在靠近中苏边境的偏僻之地道河村安了家.黄 淑凤知道这辈子基本没机会再见到三条木了,便 把全部希望寄托在儿子身上,她给儿子起名叫黄向东,小名瀛子,取"心 向东瀛"的意思.三条木所给的金条在当时能换成近千块银洋,足 够娘儿俩衣食无忧地过一辈子,可 她仍然保持着节俭甚至贫穷的生活习惯,而让儿子吃饱穿暖,长大后又让他在日本人开办的哈尔滨开拓医学院就读西医,同 时强迫他学习日语.黄 向东聪明好学,但性格风流不羁.好 在从小管教严格,黄向东对母亲很尊敬,黄淑凤甚至默许他在外面随意泡妞、花天酒地,但有两样必须学好:西医和日语.转 眼到了1944 年,黄向东已经36 岁,黄淑凤牢牢记着三条木所说的"接 黄向东去日本团圆"的话,一直不许他娶老婆———黄淑凤想让儿子去日本之后再成家,否 则到时候三条木派人来接,中国老婆肯定不习惯日本的生活.讲完这些事,黄淑凤已是满脸泪水,泣不成声.吴 站长问道:"您 的儿子黄向东,是 不是在日本人开办的哈尔滨开拓医学院工作,给 一名叫高官正树的日本教授当助手,住在北二幢5层402 宿舍?" "你们都知道了?" 黄淑凤神色紧张,"求 求你们,我儿子什么都不知道,你们放过他吧!算 我求你们了!" 她 "扑 通"一声跪下就要磕头.铁柱连忙上前扶住.吴 站长说:"您 别担心,我们不会为难你们娘儿俩." 他透过窗户看看外面,低声问黄淑凤:"您 儿子黄向东和三条洋平长得很像?" 黄淑凤含泪点头,"双 胞胎兄弟,哪能不像啊.他 们俩的身高和五官几乎一模一样,只是他比黄向东瘦些,也黑些.再 有他的眼神很吓人,看上去阴冷阴冷的." 吴站长又问:"他 的日语说得怎么样?" "好着呢!我儿子特别聪明,都说他的日语讲得比日本鬼子还流利." 黄淑凤回答.吴站长把手一摆,"大 娘,这件事非同小可,您得马上收拾东西跟我们走一趟,行吗?" 黄淑凤早吓得六神无主,只有连连点头的份儿.内容简介:畅销书作家孙离陷入情感危机,妻 子冷漠麻木,儿 子疏离淡漠,直到小侄儿的到来为这个家庭带来了爱与宽容,使 两颗倍感伤痛和孤独的心得到救赎.小说直面人性的善恶,用丰盈的日常生活细节描摹与纤毫毕现的心理刻画,讲 述了现实中的真实与谎言,讲 述了生命中的挣扎与涅槃,讲 述了人性的理解与包容.作者充分发挥文学抚慰心灵的作用,将人性的光辉抒写到极致,唤 起人性的救赎.本报从明日连载王跃文的《爱 历元年》那些如落花的记忆 长春市外国语学校初二·三 班佟 紫静记得当时年小,你爱谈天,我爱笑,并肩坐在操场上,微风拂面,不知不觉进入梦乡,梦里花落知多少?小时候,陪在我身边的,除了各式各样有趣的玩具,各类包装精美的童话书,各种口味独特的糖果,也就只剩下你了吧.一 个人搭的积木,哪会有两个人搭出来的好看,一个人读的童话书,怎会有两个人靠在一起看的有趣,糖果再怎么美味,一个人吃也总会有食之无味的时候.每 次你和我讲那些神神秘秘的东西时,我总是会好奇不已,总希望你会再多告诉我一些,哪怕只是多了一点点也好.在你面前,我总是一副傻乎乎的模样.不管我做出多么奇怪的事情,你 也用一种见怪不怪的表情看着我,好像如果我不做出什么奇怪的事情才不正常.你是一个爱玩爱闹疯起来不顾形象的的女生.你会在只有我们两个人的时候,变着样的说我,损我,欺负我.当然,不甘示弱的我也会毫不留情的欺负回去.当着别人的面,你也会欺负我,或者是我们两个对着互损,在你心里,我只有你可以欺负,可以损我,可以说我.在 别人嘴里听到一句对我不好的,你都会很生气的上前和人家理论去.我们的性格很像,讨厌的东西也很像.我们经常会看某一样东西或者是某一个人不顺眼.这 时候就到了我们每天中午的"唠 唠叨叨批斗大会"了.有 的时候是在操场上,有的时候是在班级里,也有可能是在走廊里.批 斗各种东西,好像我们批斗了好多东西,如今想来当时挺可笑的,一个东西又不会说话,批斗完了,它也不会反抗.有时候你就像被"走 神"附体了一样.你有事没事就愿意拉着我出去轧马路,万事都靠走.一 人背一个大书包,在马路上烂溜达,嘻嘻哈哈的,好像一点烦恼都没有.我 总是那个最先喊累的人,不管地上干不干净,就往地上一坐,放挺了.你 会一脸鄙视的看着我,然后说:"你 怎么这么没用啊,才走了这么一会就喊累!" 然后就想把我从地上拽起来,我怎么可能放弃休息的机会,我说什么也不起来还拍拍身边的地让你坐下,犟不过我的你只好坐在我身边,等我休息好了,再陪你继续出发.后来,时间的流逝,我们也不似从前,疏远渐渐在我们身边,越来越清晰,慢慢的,你的离开,像身体中细胞的新陈代谢一般,一点一点被其他的,新鲜的,诱人的"新 细胞"所代替.我 的身边,渐渐多了一群人,却少了一个你.逃不过似水流年,现在的我,只剩下了记忆.闭 上眼,拾起心中一枚属于记忆的花瓣,回忆过后将它深藏在心底,最隐秘的地方.感 受那有你有我,如落花般的记忆……征稿启事 为鼓励学生进行母语创作,丰富同学们的业余生活,本报面向初、高 中学生征集"真 性情"作 文.体裁:记 事文字数:1000 字左右要求:1.真情实感;2.故事饱满;3.语言生动;4.投稿时,在 邮件主题栏内注明"真 性情"作 文.邮箱:ccwbfk @ 1 2 6 .c o m 问 :为 什么写作文会感觉和无头苍蝇一样,不 知道怎样开头、过 程和结尾?(姜 来)答:主 要是你没有学会按照顺序写作文.以写记叙文为例,给 你讲解一下.写记叙文,必 须考虑哪些先写,哪 些后写,安 排好记叙的顺序,否 则就会头绪杂乱,条 理不清.那么,怎 样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?一、运 用顺叙.顺叙,是 按照事物发生、发 展的先后次序进行叙述.这样写,可 以将事物的发展过程,有 头有尾地叙述出来,来 龙去脉,十 分清楚.运用顺叙写成的文章,它 的层次、段 落和事物发生、发 展的过程是基本一致的.顺叙有以时间为顺序的,有 以事物发展规律为顺序的,也 有以空间变换为顺序的.在叙事性的文章中,大 多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的.按时间顺序进行叙述时,必 须严格地安排好顺序,写 清楚叙述的时间.现实生活中任何事情都不会突然发生,它 总有一个发生、发 展的过程.因此,作 者常常要根据事情发生、发 展 、高 潮 、结 局这一事情发展的规律来进行叙述,文 章的层次也是清楚、明 了的.当然,有 的文章事情比较简单,因 而不一定非要写出事情过程的四个层次(发 生 、发 展 、高 潮、结局). 二 、运 用倒叙.倒叙,就 是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然 后再从事件的开头进行叙述.需要指出的是,运 用倒叙的写法,必 须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺 叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必 要的文字过渡.这些地方处理不好,会 使文章脉络不清,头 绪不明,影 响内容的表达.三、运 用插叙.插叙是指在叙述中心事件的过程中,由 于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述.需要指出的是,在 运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要 注意与上下文的衔接.这样,文 章的结构不仅富有变化,而 且叙述事情的条理非常清楚.有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便 惊叹道:"这些内容,我 也熟悉的,怎 么我没能把它们写出来!"这 个问题值得深思,说 穿了,那 是因为你缺乏从小事中写出深意的能力.生活中,惊 天动地的事情是少见的,一 般人所经历的大多是平凡的、细 小的事情.自古以来,好 文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细 小的事.《红 楼梦》写 的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这 些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但 它反映的思想意义却是深刻的,成 为举世公认的巨著.有问有答:(小 达哥哥)我的大学学习规划可以概括为三大梦想,即:北大梦、人生梦、中国梦.我要为崇高的大学梦而学.北 京大学是全国最优秀的高等学府,也是我魂牵梦绕的理想深造之地.我 的大学梦不仅仅是要高兴地踏进北大门,而且要真正成为一名光荣的北大人,不断升华自我、创造辉煌.也 就是说要在北大的校园里认真学习践行北大的精神,认真学习领会"爱 国、进步、民主、科学"的深刻内涵.实 现这一梦想,要求我要全面融入北大的学习生活之中,按照"北 大标准"打造一个全新的自我."大 学的重要在其学术上的生命精神",大学的学习与高中有着本质的不同,它要求我要更加学会独立学习、独立思考、独立实践.不 断明确学科目标,积极探寻学术上的生命精神,更好地弘扬"兼 容并包、思想自由"的学术传统,为走向社会进行全方位的知识储备.我要为美好的生活梦而学.高 中时代,我把自己的青春梦想确定为:为他人带来笑容、送去友爱;为社会奉献智慧、创造财富.这 固然与我长期从事社会志愿服务活动有关,同时也包括着我对人生的浅显认识,人不能单纯地为了自己而活着,要想到他人,放眼社会.我 要把自己的学习与贡献于这个美好的社会紧密地联系起来,课堂上专心聆听北大名师的课程是一种学习,参加北大爱心社的实践也是一种学习,在学习与实践中不断深入思考为了什么而学习、为谁而学习,进一步明确和培养这种强烈的社会责任感与使命感,不断提升自己认识社会、贡献社会的能力与水平,这是我所要求自己的,我想可能也是北大对学生的一种期望.我要为伟大的中国梦而学.当 前,实现中华民族伟大复兴的中国梦成为激励着中华儿女不懈奋斗的力量源泉.而 从1919年 "五四"运动开始,北大就一直与中华民族的崛起奋进同呼吸、共命运.伟 大的中国梦激励着北大,更激励着小小的我,我要把大学学习生涯作为自己助力中国梦的桥头堡,在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,下得苦功夫、求得真学问,加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民,于实处用力,从知行合一上下功夫,努力树立和培育社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成就自己的宝贵人生.千里之行,始于足下.凿 井者,起于三寸之坎,以就万仞之深.大 学生活,开好头、起好步,至关重要.今 天,我怀着激动、兴奋的心情制订了自己的大学学习规划,明确了自己的大学目标,我要坚定不移地勇敢向前走,走进北大,走向明天.北大梦 人生梦 中国梦 吉林省实验中学高二·二 十一班任 钰 小狗—— —丁丁 一零三中学小学部四·五 班张 晨阳2013年 春,临近开学的一天,我家亲戚送来一只小狗.小 家伙一双水汪汪的大眼睛,支棱着两只大耳朵,像雷达一样哪儿有动静转向哪里,一身浅黄色的皮毛,既滑稽又漂亮.别 看是初来乍到,却一点也不认生,摇摆着小尾巴,和我家人可亲热了.我 们全家一下子都喜欢上了它.给小狗取名字颇费一番周折.妈 妈说叫玲玲;爸爸不同意,说它欠儿登似的,非叫它欠欠.最 后征求我的意见.我 想了半天,说:"叫 丁丁怎么样?" 没想到得到全家一致赞成,从此小狗有了名字———丁丁.我家有了丁丁,既带来了欢乐也带来了麻烦.每 逢来人或大门有动静,它就"汪 汪汪……"叫个不停.我家的拖鞋也遭了殃,被它叼得到处都是,害得我们天天找鞋子.每 当我外出回家,它便高兴得摇头摆尾,亲热的扑到我身上撒欢儿,可招人稀罕了.烦 恼的是,它随地大小便,怎么训练也不肯去卫生间,为这个毛病丁丁没少挨屁板子.大概丁丁不想挨太多的屁板子,随 着一天天长大,也渐渐知道去卫生间了.丁 丁长大了,按我妈的说法,已经是大姑娘了.2 0 1 3年冬天,丁丁的肚子慢慢大起来.妈 妈说,肚子里装满了狗娃娃.2014年 1月12日 ,我正在享受寒假的大懒觉,迷迷糊糊听见妈妈招呼:"阳 阳 ,快 看 .丁 丁生宝宝了!" 我一听睡意全消,一骨碌爬起来,鞋没穿好便蹦到外屋……哇,丁丁真的当了妈妈,它的孩子们像一堆小老鼠,挤在它肚皮上找咂儿吃哩.狗宝宝有白的、黑的、黄的,一共五个.老 天爷耶,丁丁可真厉害!从 此后,伺候宝宝成为丁丁主要任务,整天守候着它们,辛 苦极了,瘦 得肋骨都露出来了……一个月后,宝宝们再也不肯住在窝里,爬出来又打又闹.我 们家一下子热闹起来.同学们也来和它们玩儿,我家那些日子按我爸说的———乱套了.有一天,我放学回家,狗宝宝都不见了.只 有丁丁孤零零的.我 焦急的问爸爸:"小 狗哪?" 爸爸支支吾吾的说:"小 狗,被你妈卖了." 为这事我还大哭一场呢.妈 妈不是狠心,我们家不可能养那么多狗啊.对 了,差点忘了.我 还给丁丁写过一首"诗 " 呢.我家小狗叫丁丁,我俩晚上数星星;银河里面星星闪,好像丁丁眨眼睛.我家小狗叫丁丁,我俩一起数星星;数来数去数不清,数成丁丁和星星.嘿嘿……我写得"诗 (湿)" 不 "诗 (湿)" ? 林间访友 长春市第一实验小学六·三 班邵 嘉程初夏的一天,我 与阵阵清风同行,去 探访一位老友———净月潭.几经峰回路转,我 终于见到了久违的朋友———美丽的净月潭!时光荏苒,与你的重逢,使我倍感亲切.潭 水啊,许久以来我未曾访问你,想必你又美丽了几分,不是吗?你的笑容幻化为银色的波纹,在 你湛蓝清澈的面庞上绽放.你身后的片片树林,也是我的旧交.早 啊,树先生们!我 不来时是否又"疯 长"了几分?你 们生来俊俏,身材笔直挺拔,你们枝繁叶茂,撑起片片绿荫.你 们浓绿葱茏的头发在阳光下闪亮发光.你 们在大笑吗?一 阵风儿划过林野,接 踵而至的又是你们欢乐的笑声:"咯 咯咯……哈哈哈……"我继续寻访我的朋友们,并向他们致意:你早,寂静的古塔!你 体内的巨钟,还不时地敲响吧!你早,脚下的土地!你 滋养了多少青翠的树木,承载多少人行走奔跑,沉寂无声且不求回报.你 早,树上啾鸣的小鸟!我 相信,你的一首首短歌,是在引领我与你一起吟唱啊!你 早,潭边的株株青草!你 默默无闻点缀着潭水的美丽,和树木们一起唱出无声的"绿 色大合唱".你 早,水中游弋的鱼儿!变 幻莫测的水下世界如诗如画,你身在其中一定好不惬意吧!哦 , 还有这只驻足观望的松鼠,能否别对我避而远之?看 样子我们是初次相识.拾起路上的石子,我用目光与它交流,听它用纹理讲述久远的历史往事.飘 过一朵白云,我凝视它变幻的色彩,陶醉在漫山遍野朋友们的怀抱中,竟忘了我自己是谁.时 而,我是一片云,在天空俯瞰,眼前是碧波荡漾的潭水和郁郁葱葱的树林;时而,我是一只松鼠,在潭边的树梢上眺望,古塔高耸而遥远,视野所及处皆是浩荡的水面;时而,我是一株水草,由潭底仰望,看 到的是蔚蓝天空、朵朵白云与苍翠树木的倒影.阳 光照在水下,如极光般绚丽,我不想离开,希望长久留在这里,化作净月潭水,与鱼儿、鸟群一起自由的嬉戏,与 树木和花草遥望美丽的山景,与清风、白云聆听浑然天成的自然交响.此时,夕阳斜下,天空一片金黄,是 我与净月潭分别的时刻了.我挥一挥手,恋恋不舍地回望美丽的净月潭,告 别了那里的朋友们,蓦然转身,带 着好时光、好心情踏上归途.前几年,我买了一只小乌龟,可爱极了.我 把它放在鱼缸里.小乌龟长着两只小小的眼睛,壳上有许多的花纹.每 当它小小的脑袋从壳里伸出来,我就不禁想要摸一摸它的脑袋.可 是我刚一伸出手,它就把脑袋缩了回去,我想这可能就是"缩 头乌龟"的由来吧.有 一次,小乌龟竟然从鱼缸里爬了出来,它到处爬,我找了很长时间也没有找到.后 来我在篮球旁边找到了它.我 觉得它以后应该不会再从鱼缸里"逃 跑"了吧.小 乌龟在一天一天地长大,我的心情也越来越高兴.我想让小乌龟快乐一些,我就去市场给它买了一些"娱 乐用品".我 买了一些沙子,一座小桥放入了鱼缸,我还在鱼缸里放了一些水.这 样小乌龟的生活应该会充实一些.记得有一次,我拿着小乌龟和朋友玩了起来,小乌龟满地爬,我觉得它非常高兴,没过一会儿,小乌龟突然一动不动了,我以为它死了,就急得哇哇大哭,后来妈妈来了,它就又动了起来,我就破涕为笑了.一年后,小乌龟长大许多,我决定将它放生到我们小区的湖里,把它放走时,我的心情是复杂的,它游走时还回头望了望我,好像心里在告诉我,它还会回来的.小乌龟走了,虽然它带走了我的很多快乐,但是我想,让它回归大自然是它更好的归宿.再见了 东北师范大学第二附属小学五·五 班白 国辉11版编辑:谷迪责校:刘艳秋2014.8 .1 6星期六热 线:89866777校园生活
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15 两个月后黄淑凤有了身孕,三条木雇用老妈子伺候,同 时对外放出话来,说是他妻子怀孕了.反正真由颐子久病基本不出家门,而且除了他们夫妻之外,没人知道她有不育症.真 由颐子为了保全三条家的香火,只 好忍辱承认,配合三条木演戏.九个月后黄淑凤顺利生产,是一对双胞胎男婴.三 条木欣喜若狂,还 没满月就想把两个孩子抱回诊所后院的家,并对外公开.可 他万没想到,一向温柔依顺的黄淑凤突然大怒,以死抗争,两人僵持不下,最后三条木让步,由双方各抚养一个.黄 淑凤早就预料到这段感情不长久,提出要带着孩子离开哈尔滨远走他乡.三 条木嘴上舍不得,心里自然高兴,他对黄淑凤并无太深的感情,与她接触后,打得更多的算盘却是黄淑凤是否能为自己传宗接代.三条木卖掉小宅和诊所,又添了些钱,总共留给黄淑凤20 根金条,这是他在哈尔滨的全部财产.随 后他带着妻子和那个男孩,离开哈尔滨回日本.分 别之前,三条木又送给黄淑凤一支英国产的派克牌钢笔,那 是他父亲从英国留学时所购一对的其中一支,并告知黄淑凤,一定要让她所抚养的那个男孩学习西医和日语,最 好是外科或微生物系.以 后等机会成熟,他会派人把这个儿子接到日本,父子三人团圆.就这样,三条木带着属于他的那个男孩走了.黄 淑凤伤心之余,带着留下的儿子离开哈尔滨向东走,在靠近中苏边境的偏僻之地道河村安了家.黄 淑凤知道这辈子基本没机会再见到三条木了,便 把全部希望寄托在儿子身上,她给儿子起名叫黄向东,小名瀛子,取"心 向东瀛"的意思.三条木所给的金条在当时能换成近千块银洋,足 够娘儿俩衣食无忧地过一辈子,可 她仍然保持着节俭甚至贫穷的生活习惯,而让儿子吃饱穿暖,长大后又让他在日本人开办的哈尔滨开拓医学院就读西医,同 时强迫他学习日语.黄 向东聪明好学,但性格风流不羁.好 在从小管教严格,黄向东对母亲很尊敬,黄淑凤甚至默许他在外面随意泡妞、花天酒地,但有两样必须学好:西医和日语.转 眼到了1944 年,黄向东已经36 岁,黄淑凤牢牢记着三条木所说的"接 黄向东去日本团圆"的话,一直不许他娶老婆———黄淑凤想让儿子去日本之后再成家,否 则到时候三条木派人来接,中国老婆肯定不习惯日本的生活.讲完这些事,黄淑凤已是满脸泪水,泣不成声.吴 站长问道:"您 的儿子黄向东,是 不是在日本人开办的哈尔滨开拓医学院工作,给 一名叫高官正树的日本教授当助手,住在北二幢5层402 宿舍?" "你们都知道了?" 黄淑凤神色紧张,"求 求你们,我儿子什么都不知道,你们放过他吧!算 我求你们了!" 她 "扑 通"一声跪下就要磕头.铁柱连忙上前扶住.吴 站长说:"您 别担心,我们不会为难你们娘儿俩." 他透过窗户看看外面,低声问黄淑凤:"您 儿子黄向东和三条洋平长得很像?" 黄淑凤含泪点头,"双 胞胎兄弟,哪能不像啊.他 们俩的身高和五官几乎一模一样,只是他比黄向东瘦些,也黑些.再 有他的眼神很吓人,看上去阴冷阴冷的." 吴站长又问:"他 的日语说得怎么样?" "好着呢!我儿子特别聪明,都说他的日语讲得比日本鬼子还流利." 黄淑凤回答.吴站长把手一摆,"大 娘,这件事非同小可,您得马上收拾东西跟我们走一趟,行吗?" 黄淑凤早吓得六神无主,只有连连点头的份儿.内容简介:畅销书作家孙离陷入情感危机,妻 子冷漠麻木,儿 子疏离淡漠,直到小侄儿的到来为这个家庭带来了爱与宽容,使 两颗倍感伤痛和孤独的心得到救赎.小说直面人性的善恶,用丰盈的日常生活细节描摹与纤毫毕现的心理刻画,讲 述了现实中的真实与谎言,讲 述了生命中的挣扎与涅槃,讲 述了人性的理解与包容.作者充分发挥文学抚慰心灵的作用,将人性的光辉抒写到极致,唤 起人性的救赎.本报从明日连载王跃文的《爱 历元年》那些如落花的记忆 长春市外国语学校初二·三 班佟 紫静记得当时年小,你爱谈天,我爱笑,并肩坐在操场上,微风拂面,不知不觉进入梦乡,梦里花落知多少?小时候,陪在我身边的,除了各式各样有趣的玩具,各类包装精美的童话书,各种口味独特的糖果,也就只剩下你了吧.一 个人搭的积木,哪会有两个人搭出来的好看,一个人读的童话书,怎会有两个人靠在一起看的有趣,糖果再怎么美味,一个人吃也总会有食之无味的时候.每 次你和我讲那些神神秘秘的东西时,我总是会好奇不已,总希望你会再多告诉我一些,哪怕只是多了一点点也好.在你面前,我总是一副傻乎乎的模样.不管我做出多么奇怪的事情,你 也用一种见怪不怪的表情看着我,好像如果我不做出什么奇怪的事情才不正常.你是一个爱玩爱闹疯起来不顾形象的的女生.你会在只有我们两个人的时候,变着样的说我,损我,欺负我.当然,不甘示弱的我也会毫不留情的欺负回去.当着别人的面,你也会欺负我,或者是我们两个对着互损,在你心里,我只有你可以欺负,可以损我,可以说我.在 别人嘴里听到一句对我不好的,你都会很生气的上前和人家理论去.我们的性格很像,讨厌的东西也很像.我们经常会看某一样东西或者是某一个人不顺眼.这 时候就到了我们每天中午的"唠 唠叨叨批斗大会"了.有 的时候是在操场上,有的时候是在班级里,也有可能是在走廊里.批 斗各种东西,好像我们批斗了好多东西,如今想来当时挺可笑的,一个东西又不会说话,批斗完了,它也不会反抗.有时候你就像被"走 神"附体了一样.你有事没事就愿意拉着我出去轧马路,万事都靠走.一 人背一个大书包,在马路上烂溜达,嘻嘻哈哈的,好像一点烦恼都没有.我 总是那个最先喊累的人,不管地上干不干净,就往地上一坐,放挺了.你 会一脸鄙视的看着我,然后说:"你 怎么这么没用啊,才走了这么一会就喊累!" 然后就想把我从地上拽起来,我怎么可能放弃休息的机会,我说什么也不起来还拍拍身边的地让你坐下,犟不过我的你只好坐在我身边,等我休息好了,再陪你继续出发.后来,时间的流逝,我们也不似从前,疏远渐渐在我们身边,越来越清晰,慢慢的,你的离开,像身体中细胞的新陈代谢一般,一点一点被其他的,新鲜的,诱人的"新 细胞"所代替.我 的身边,渐渐多了一群人,却少了一个你.逃不过似水流年,现在的我,只剩下了记忆.闭 上眼,拾起心中一枚属于记忆的花瓣,回忆过后将它深藏在心底,最隐秘的地方.感 受那有你有我,如落花般的记忆……征稿启事 为鼓励学生进行母语创作,丰富同学们的业余生活,本报面向初、高 中学生征集"真 性情"作 文.体裁:记 事文字数:1000 字左右要求:1.真情实感;2.故事饱满;3.语言生动;4.投稿时,在 邮件主题栏内注明"真 性情"作 文.邮箱:ccwbfk @ 1 2 6 .c o m 问 :为 什么写作文会感觉和无头苍蝇一样,不 知道怎样开头、过 程和结尾?(姜 来)答:主 要是你没有学会按照顺序写作文.以写记叙文为例,给 你讲解一下.写记叙文,必 须考虑哪些先写,哪 些后写,安 排好记叙的顺序,否 则就会头绪杂乱,条 理不清.那么,怎 样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?一、运 用顺叙.顺叙,是 按照事物发生、发 展的先后次序进行叙述.这样写,可 以将事物的发展过程,有 头有尾地叙述出来,来 龙去脉,十 分清楚.运用顺叙写成的文章,它 的层次、段 落和事物发生、发 展的过程是基本一致的.顺叙有以时间为顺序的,有 以事物发展规律为顺序的,也 有以空间变换为顺序的.在叙事性的文章中,大 多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的.按时间顺序进行叙述时,必 须严格地安排好顺序,写 清楚叙述的时间.现实生活中任何事情都不会突然发生,它 总有一个发生、发 展的过程.因此,作 者常常要根据事情发生、发 展 、高 潮 、结 局这一事情发展的规律来进行叙述,文 章的层次也是清楚、明 了的.当然,有 的文章事情比较简单,因 而不一定非要写出事情过程的四个层次(发 生 、发 展 、高 潮、结局). 二 、运 用倒叙.倒叙,就 是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然 后再从事件的开头进行叙述.需要指出的是,运 用倒叙的写法,必 须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺 叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必 要的文字过渡.这些地方处理不好,会 使文章脉络不清,头 绪不明,影 响内容的表达.三、运 用插叙.插叙是指在叙述中心事件的过程中,由 于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述.需要指出的是,在 运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要 注意与上下文的衔接.这样,文 章的结构不仅富有变化,而 且叙述事情的条理非常清楚.有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便 惊叹道:"这些内容,我 也熟悉的,怎 么我没能把它们写出来!"这 个问题值得深思,说 穿了,那 是因为你缺乏从小事中写出深意的能力.生活中,惊 天动地的事情是少见的,一 般人所经历的大多是平凡的、细 小的事情.自古以来,好 文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细 小的事.《红 楼梦》写 的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这 些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但 它反映的思想意义却是深刻的,成 为举世公认的巨著.有问有答:(小 达哥哥)我的大学学习规划可以概括为三大梦想,即:北大梦、人生梦、中国梦.我要为崇高的大学梦而学.北 京大学是全国最优秀的高等学府,也是我魂牵梦绕的理想深造之地.我 的大学梦不仅仅是要高兴地踏进北大门,而且要真正成为一名光荣的北大人,不断升华自我、创造辉煌.也 就是说要在北大的校园里认真学习践行北大的精神,认真学习领会"爱 国、进步、民主、科学"的深刻内涵.实 现这一梦想,要求我要全面融入北大的学习生活之中,按照"北 大标准"打造一个全新的自我."大 学的重要在其学术上的生命精神",大学的学习与高中有着本质的不同,它要求我要更加学会独立学习、独立思考、独立实践.不 断明确学科目标,积极探寻学术上的生命精神,更好地弘扬"兼 容并包、思想自由"的学术传统,为走向社会进行全方位的知识储备.我要为美好的生活梦而学.高 中时代,我把自己的青春梦想确定为:为他人带来笑容、送去友爱;为社会奉献智慧、创造财富.这 固然与我长期从事社会志愿服务活动有关,同时也包括着我对人生的浅显认识,人不能单纯地为了自己而活着,要想到他人,放眼社会.我 要把自己的学习与贡献于这个美好的社会紧密地联系起来,课堂上专心聆听北大名师的课程是一种学习,参加北大爱心社的实践也是一种学习,在学习与实践中不断深入思考为了什么而学习、为谁而学习,进一步明确和培养这种强烈的社会责任感与使命感,不断提升自己认识社会、贡献社会的能力与水平,这是我所要求自己的,我想可能也是北大对学生的一种期望.我要为伟大的中国梦而学.当 前,实现中华民族伟大复兴的中国梦成为激励着中华儿女不懈奋斗的力量源泉.而 从1919年 "五四"运动开始,北大就一直与中华民族的崛起奋进同呼吸、共命运.伟 大的中国梦激励着北大,更激励着小小的我,我要把大学学习生涯作为自己助力中国梦的桥头堡,在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,下得苦功夫、求得真学问,加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民,于实处用力,从知行合一上下功夫,努力树立和培育社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成就自己的宝贵人生.千里之行,始于足下.凿 井者,起于三寸之坎,以就万仞之深.大 学生活,开好头、起好步,至关重要.今 天,我怀着激动、兴奋的心情制订了自己的大学学习规划,明确了自己的大学目标,我要坚定不移地勇敢向前走,走进北大,走向明天.北大梦 人生梦 中国梦 吉林省实验中学高二·二 十一班任 钰 小狗—— —丁丁 一零三中学小学部四·五 班张 晨阳2013年 春,临近开学的一天,我家亲戚送来一只小狗.小 家伙一双水汪汪的大眼睛,支棱着两只大耳朵,像雷达一样哪儿有动静转向哪里,一身浅黄色的皮毛,既滑稽又漂亮.别 看是初来乍到,却一点也不认生,摇摆着小尾巴,和我家人可亲热了.我 们全家一下子都喜欢上了它.给小狗取名字颇费一番周折.妈 妈说叫玲玲;爸爸不同意,说它欠儿登似的,非叫它欠欠.最 后征求我的意见.我 想了半天,说:"叫 丁丁怎么样?" 没想到得到全家一致赞成,从此小狗有了名字———丁丁.我家有了丁丁,既带来了欢乐也带来了麻烦.每 逢来人或大门有动静,它就"汪 汪汪……"叫个不停.我家的拖鞋也遭了殃,被它叼得到处都是,害得我们天天找鞋子.每 当我外出回家,它便高兴得摇头摆尾,亲热的扑到我身上撒欢儿,可招人稀罕了.烦 恼的是,它随地大小便,怎么训练也不肯去卫生间,为这个毛病丁丁没少挨屁板子.大概丁丁不想挨太多的屁板子,随 着一天天长大,也渐渐知道去卫生间了.丁 丁长大了,按我妈的说法,已经是大姑娘了.2 0 1 3年冬天,丁丁的肚子慢慢大起来.妈 妈说,肚子里装满了狗娃娃.2014年 1月12日 ,我正在享受寒假的大懒觉,迷迷糊糊听见妈妈招呼:"阳 阳 ,快 看 .丁 丁生宝宝了!" 我一听睡意全消,一骨碌爬起来,鞋没穿好便蹦到外屋……哇,丁丁真的当了妈妈,它的孩子们像一堆小老鼠,挤在它肚皮上找咂儿吃哩.狗宝宝有白的、黑的、黄的,一共五个.老 天爷耶,丁丁可真厉害!从 此后,伺候宝宝成为丁丁主要任务,整天守候着它们,辛 苦极了,瘦 得肋骨都露出来了……一个月后,宝宝们再也不肯住在窝里,爬出来又打又闹.我 们家一下子热闹起来.同学们也来和它们玩儿,我家那些日子按我爸说的———乱套了.有一天,我放学回家,狗宝宝都不见了.只 有丁丁孤零零的.我 焦急的问爸爸:"小 狗哪?" 爸爸支支吾吾的说:"小 狗,被你妈卖了." 为这事我还大哭一场呢.妈 妈不是狠心,我们家不可能养那么多狗啊.对 了,差点忘了.我 还给丁丁写过一首"诗 " 呢.我家小狗叫丁丁,我俩晚上数星星;银河里面星星闪,好像丁丁眨眼睛.我家小狗叫丁丁,我俩一起数星星;数来数去数不清,数成丁丁和星星.嘿嘿……我写得"诗 (湿)" 不 "诗 (湿)" ? 林间访友 长春市第一实验小学六·三 班邵 嘉程初夏的一天,我 与阵阵清风同行,去 探访一位老友———净月潭.几经峰回路转,我 终于见到了久违的朋友———美丽的净月潭!时光荏苒,与你的重逢,使我倍感亲切.潭 水啊,许久以来我未曾访问你,想必你又美丽了几分,不是吗?你的笑容幻化为银色的波纹,在 你湛蓝清澈的面庞上绽放.你身后的片片树林,也是我的旧交.早 啊,树先生们!我 不来时是否又"疯 长"了几分?你 们生来俊俏,身材笔直挺拔,你们枝繁叶茂,撑起片片绿荫.你 们浓绿葱茏的头发在阳光下闪亮发光.你 们在大笑吗?一 阵风儿划过林野,接 踵而至的又是你们欢乐的笑声:"咯 咯咯……哈哈哈……"我继续寻访我的朋友们,并向他们致意:你早,寂静的古塔!你 体内的巨钟,还不时地敲响吧!你早,脚下的土地!你 滋养了多少青翠的树木,承载多少人行走奔跑,沉寂无声且不求回报.你 早,树上啾鸣的小鸟!我 相信,你的一首首短歌,是在引领我与你一起吟唱啊!你 早,潭边的株株青草!你 默默无闻点缀着潭水的美丽,和树木们一起唱出无声的"绿 色大合唱".你 早,水中游弋的鱼儿!变 幻莫测的水下世界如诗如画,你身在其中一定好不惬意吧!哦 , 还有这只驻足观望的松鼠,能否别对我避而远之?看 样子我们是初次相识.拾起路上的石子,我用目光与它交流,听它用纹理讲述久远的历史往事.飘 过一朵白云,我凝视它变幻的色彩,陶醉在漫山遍野朋友们的怀抱中,竟忘了我自己是谁.时 而,我是一片云,在天空俯瞰,眼前是碧波荡漾的潭水和郁郁葱葱的树林;时而,我是一只松鼠,在潭边的树梢上眺望,古塔高耸而遥远,视野所及处皆是浩荡的水面;时而,我是一株水草,由潭底仰望,看 到的是蔚蓝天空、朵朵白云与苍翠树木的倒影.阳 光照在水下,如极光般绚丽,我不想离开,希望长久留在这里,化作净月潭水,与鱼儿、鸟群一起自由的嬉戏,与 树木和花草遥望美丽的山景,与清风、白云聆听浑然天成的自然交响.此时,夕阳斜下,天空一片金黄,是 我与净月潭分别的时刻了.我挥一挥手,恋恋不舍地回望美丽的净月潭,告 别了那里的朋友们,蓦然转身,带 着好时光、好心情踏上归途.前几年,我买了一只小乌龟,可爱极了.我 把它放在鱼缸里.小乌龟长着两只小小的眼睛,壳上有许多的花纹.每 当它小小的脑袋从壳里伸出来,我就不禁想要摸一摸它的脑袋.可 是我刚一伸出手,它就把脑袋缩了回去,我想这可能就是"缩 头乌龟"的由来吧.有 一次,小乌龟竟然从鱼缸里爬了出来,它到处爬,我找了很长时间也没有找到.后 来我在篮球旁边找到了它.我 觉得它以后应该不会再从鱼缸里"逃 跑"了吧.小 乌龟在一天一天地长大,我的心情也越来越高兴.我想让小乌龟快乐一些,我就去市场给它买了一些"娱 乐用品".我 买了一些沙子,一座小桥放入了鱼缸,我还在鱼缸里放了一些水.这 样小乌龟的生活应该会充实一些.记得有一次,我拿着小乌龟和朋友玩了起来,小乌龟满地爬,我觉得它非常高兴,没过一会儿,小乌龟突然一动不动了,我以为它死了,就急得哇哇大哭,后来妈妈来了,它就又动了起来,我就破涕为笑了.一年后,小乌龟长大许多,我决定将它放生到我们小区的湖里,把它放走时,我的心情是复杂的,它游走时还回头望了望我,好像心里在告诉我,它还会回来的.小乌龟走了,虽然它带走了我的很多快乐,但是我想,让它回归大自然是它更好的归宿.再见了 东北师范大学第二附属小学五·五 班白 国辉11版编辑:谷迪责校:刘艳秋2014.8 .1 6星期六热 线:89866777校园生活