《认知心理学》教学大纲
片成男
编写
应用心理学专业课程教学大纲
目
前 第一章
录
言....................................................................................................................................................... 923 认知心理学及其发展............................................................................................................... 924 认知心理学的研究对象和研究领域 ............................................................................... 924 一,认知心理学研究什么 ....................................................................................................... 924 二,认知的过程与结构 ........................................................................................................... 924 三,认知与其他心理活动 ....................................................................................................... 924 四,认知模型........................................................................................................................... 925 五,认知心理学的主要研究领域 ........................................................................................... 925 第二节 认知心理学的研究方法 ................................................................................................... 925 一,反应时记录法................................................................................................................... 925 二,口语记录法....................................................................................................................... 926 三,计算机模拟....................................................................................................................... 926 第三节 认知心理学的历史与新进展 ........................................................................................... 926 一,认知心理学与传统心理学的关系 ................................................................................... 926 二,现代语言学与认知心理学 ............................................................................................... 926 三,信息科学与认知心理学 ................................................................................................... 926 四,认知心理学的新进展 ....................................................................................................... 927 复习题....................................................................................................................................... 927 拓展阅读书目........................................................................................................................... 927 第一节
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认知心理学教学大纲
下载该文档 文档格式:PDF 更新时间:2007-08-02 下载次数:0 点击次数:1文档基本属性 文档语言: Simplified Chinese 文档格式: pdf 文档作者: 杨德柱 关键词: 主题: 备注: 点击这里显示更多文档属性 经理: 单位: www.xunchi.com 分类: 创建时间: 上次保存者: 修订次数: 编辑时间: 文档创建者: 修订: 加密标识: 幻灯片: 段落数: 字节数: 备注: 演示格式: 上次保存时间:
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