台北市河堤国民小学
寻宝秘笈
班级: 寻宝小组:
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一, 二, 三, 四, 五, 1. 2. 3.
4. 5. 6. 7.
序邢校长的话 藏宝图 挖宝藏之前给小朋友的话 工作分配计画 开始挖宝罗!
围墙 校门口 游乐场 海洋之星-大船区 水上花园-水生植物区 绿野仙踪-菜圃,停车场 河堤大草原-操场
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六, 过关卡拼图大赛
七, 自评互评*互相欣赏 八, 我有话要说
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序
环境就是课程,欢迎你走进河堤数学步道! 我们一直有一个小小的梦想,希望营造一个处处充满惊喜,处处 可以学习的环境;事实上河堤也正一步一步实现这个小小的希望.从 接受台北市政府建设局,锡瑠环境绿化基金会,郭锡瑠文教基金会, 瑠公农田水利会和本校家长会的赞助之后,便积极投入:融入学校本 位课程设计,让全校针对环境的改变发表意见,让老师的教学与环境 结合,让家长及社区加入规划,照顾环境的行列. 这一本寻宝秘笈(数学学习步道手册)的诞生,首先要感谢台北 市政府教育局,还要感谢台北市立师院环境教育中心的王佩莲主任, 余秀琴教授的慧眼识英雄,因为我们的用心他们看见了,所以在两位 教授的指导之下,这本学习手册变得更完美,更适合小朋友学习,使 用. 数学很难吗 融入生活中的数学,充满趣味,实用,充分与生活 结合,发挥孩子的创意学习解决问题能力.到河堤校园来挖掘宝藏, 从开放,艺术的围墙开始,经过校门口,来到游乐场,登上海洋之星, 进入水上花园,再到绿野仙踪玩玩数学游戏,最后来到河堤大草原, 这是一趟丰富的数,量,形之旅,等著你去解开他们神秘的面纱呢! 谢谢筱萍老师,静芬主任的用心设计.愿这一本寻宝秘笈带给你意想 不到的收获!
校长
谨志 2002 年 12 月 20 日
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北 金门街 24 巷
金 门 街 12 巷
汀 州 路 2 段 178 巷
汀州路 2 段 180 号
第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 第六关 第七关
围墙 校门口 游乐场 海洋之星--大船区 水上花园--水生植物区 绿野仙踪--停车场 河堤大草原--操场
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挖宝藏之前
给小朋友的话: 规则:
依照地图去寻找指示的关卡,按照顺序,比较难 的可以跳过不做.做不完也没关系,数学步道就在学 校里,欢迎你随时来寻宝.
注意事项
可 34 人一组,一起完成任务. 注意安全及天候状况 秘密武器:纸,铅笔,皮尺 (约 150 公分) ,码表, 手表
你不妨可以想一想, 你有没有随身的秘密武器在身边, 例如手臂可以量宽度....等, 或是随手可以拿得到的东西, 作为可以测量的工具!
【记住】 :每通过一个关卡,记得要先向老师说「通关密语: 『积 极的人找方法,消极的人找藉口』,经过老师的检查 正确无误后, 才可以发给通关卡再进行下一关!」
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工作分配计画(三至四人一组)
组 组 工 作 内 测 量 记 录 插 图 , 整 理 心 得 工 具 准 备 长 员 容负 者 者 者 者 责 人 员
英勇寻宝帅哥,美女照片秀
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小朋友,欢迎你们来到 校园的门神--围墙伯伯 第一关,这里有 很多你每天经过却从来不知道的秘密,是什麼秘密呢 嗯…过来 瞧一瞧就知道啦!
1. 请寻宝小组一起绕学校一周,算一算并仔细找找看学校总共有几个 柱子,看谁算的最仔细
数一数,别数漏罗 有 个柱子!
2. 请问靠近校门口旁的围墙高度是多少公分 等於多少公尺多少公分 请问你们是怎麼量的 量一量,请选择最高的柱子 围墙高有( 可换算成( )公分 )公尺( )公分
你是怎麼量的呢(工具或手臂) 请写下

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