九十第一次国民中学学生基本学测验试题明 试题研究组 5/27/2007 本国中基本学测验之组题原则与方法与届基测似,各科难仍旧 维持中间偏,且命题依据除学科仍依「国民中小学九一贯课程暂纲要」 国中阶段能指标外,其余各科皆以「国民中小学九一贯课程纲要」国中阶段 能指标为命题依据. 各科试题所测验的能与内涵,以「国民中小学九一贯课程(暂)纲要」 国中阶段能指标为命题依据,并以应届考生所使用之部审通过教材版本做检 核.所有考生只要能习得纲要规范的基本能与知,并融会贯通,皆足以应考 本次测验,须习所有版本.基於公平性的考,各科试题皆经过教材检核比 对,避免「因选用同版本而产生公平之现象」 . 本次测验所评的是考生国中阶段所习得的基本(基础,核心,重要)知与 培养的基本能,试题内容排除艰深繁琐与高层专业的知技能;同时结合生活 与学习经验,试题呈现方式注重学生生活经验.如,国文科选用科普文章,研 习活动之报名优惠办法等为素材;英语科取用电视节目表,商店街图,游广告,日 记等素材;学科取用铺地砖,时钟等为素材;社会科取用农渔产品进出口,乾旱 缺水,撰写报告,新品开发,图书阅览,社会服务,电影票价等素材;自然科取用航 船只,星球位置等素材. 本次测验部分采用整合型试题,以评学生整合学习内容的能.如:社 会科有结各子科的试题,与整合各层次能的题组型试题.同时,部分试题也 以图表呈现代替文字叙述,藉此测验学生对图表资的解及应用的程. 本基测组题与试题特性,应可充分反映评基本学的预订效目标. 预判各学科测验题本的信均达.90 以上的水准. 至於写作测验,题目是「夏天最棒的享受」 .写作提示放入明当中,以 考生构思时可以自由运用. 如果考生对九十第一次基测各科试题有疑义,可於 96 5 月 28 日上午 8 时起,至 96 5 月 30 日中午 12 时止,依简章所方式将疑义问题传真至国中 基测推动工作委员会,传真号码为(02)2394-8937.详情请阅简章明.
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各科试题明
壹,国文科 一,试题结构 (一)试题组成 单题:34 题,占 70.8% 题组:14 题,占 29.2% (二)内容分布 1. 能具备基本的语文知,文化常:2 题 2. 能解语文与文化常之意旨与内涵:19 题 3. 能具备语文知,文化常的批判思考能:27 题 二,试题特色 (一)以「国民中小学九一贯课程纲要」本国语文(国语文)国中阶段的能指 标为命题依据. 96 国中基本学测验国文科的试题,乃依据「国民中小学九一贯课程 纲要」国中阶段的能指标,以选择题的型式,评学生各项基础的,核心 的及重要的语文能与应有的人文涵养.如:第 19,22,32,33 题是依据指 标「D-3-1-1-1 能认常用中国文字 3,500-4,500 字」命题,旨在评学生是否 熟习常用字的形与音.又如:第 28 题是依据指标「E-3-3-2-5 能欣赏作品的写 作风格,修辞技巧及特色」 ,旨在评学生能否辨认修辞法.学生只要在国中三 内正常学习,增进语文素养,使用哪一版本均可以作答,无须习所有 版本.
(二)试题取材范围广泛 国文科试题是依据国中生应有的阅程广泛取材,只要是坊间难适中 之古今中外文学,报章杂志,媒体广告,科普文章……等,皆可纳入取材之. 如:第 8 题为古人山水的画法,第 15 题为科普短文,第 35～36 题为游 记散文,第 45～46 题则是与船只相关的古文. (三)部分试题内容生活化 部分试题情境设计贴近学生学校生活,如:第 5,29,32 题.此外,第 27 题以某研习活动之报名优惠办法为素材,内容设计接近现实生活所.本题 但测验学生阅表格的能,同时也符合九一贯指标——E-3-7-10-4 能将 阅内容,思考转化为日常生活中解决问题的能.
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三,试题示 8.「山头得一样,树头得一般.山藉树而为衣,树藉山而为骨,树可繁,要山 之秀;山可,须显树之.能如此者,可谓名手之画山水也.」这段文字主 要在明下何者 (A)欣赏山水的角 (B)绘画山水的技巧 (C)保护山水的重要 (D)分析山水的形貌 能指标:E-3-3-2-4 能欣赏作品的内涵及文章结构 测验内容:解文意
27.
根据这张表格,下叙述何者正确 (A)任何时候报名,旧学员学费皆可打折,新学员则否,且须缴交 100 元报名费 (B)残障朋友凭残障手册即可免收报名费,任何时候报名,学费均九折优待 (C)持有终生学习卡的人,即使在 12 月 26 日以后报名,也无须缴交报名费 (D)於 12 月 25 日以前,团体 10 人以上报名所缴的学费是其中最优惠的 能指标:E-3-7-10-4 能将阅内容,思考转化为日常生活中解决问题的能 测验内容:解表格

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