天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:数控加工编程与操作 (2006 年 12 月版) 课程代码:3424,4226
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:数控加工编程与操作 课程代码:3424,4226
第一部分
-,课程的性质与特点
课程性质与目标
数控加工编程与操作是数控技术,机械电子工程,机电设备维修与管理等专业(专科) 必修的一门专业技术课,其主要讲述数控车床,数控铣床,数控加工中心的手工编程方法. 数控编程是一门实践性应用性很强的专业技术课, 随着科学技术的发展, 数控编程技术 发展迅猛,具有高技能水平的数控编程技术人员社会需求量较大. 二,课程目标与基本要求 设置本课程的目的是使考生获得进行数控编程所必须的基本理论,基本知识和基本技 能,为以后参加实际工作打下必要的技能基础. 通过本课程学习要求考生: (1)理解数控编程的相关基本概念及基本理论. (2)掌握数控编程用几何计算的常用方法;数控加工工艺的指定;数控加工用刀具; 数控车床,数控铣床,数控加工中心的常用编程指令,编程方法及编程特点.了解数控编程 未来的发展方向. 本课程实践性强,学习时应注意联系实际,完成必要的实验项目,并保证及时完成习题 和作业. 三,与本专业其他课程的关系 学习本课程的考生必须先掌握数控原理,数控机床,数控加工工艺,刀具原理,机械加 工用刀具,几何等相关知识.掌握本课程对从事数控加工及相关专业工作的人员,具有重要 的指导意义.
第二部分
考核内容与考核目标
第一章 绪论
一,学习目的与要求 通过本章的学习, 学生应掌握数控编程的基本概念和基础知识. 对数控编程有一定的了 解. 二,考核知识点与考核目标 (一)数控加工编程概述(一般) 理解:数控编程技术的发展;数控编程的分类;数控编程的步骤;数控系统的基本功 能 (二)数控编程标准(重点) 识记:数控机床坐标轴和运动方向的规定;准备功能;辅助功能;F,S,T功能. (三)程序结构与格式(次重点) 识记:程序结构;程序段组成及格式 第二章 一,学习目的与要求
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程序编制中的工艺分析
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:数控加工编程与操作 (2006 年 12 月版) 课程代码:3424,4226
通过本章的学习,学生应能对所加工的零件进行工艺分析,拟订加工方案,合理选择刀 具,确定切削用量,对数控加工中的一些工艺问题进行处理. 二,考核知识点与考核目标 (一)数控加工工艺的基本特点和主要内容(一般) 理解:数控加工工艺的基本特点;数控加工工艺应该注意的问题;数控加工工艺分析 的主要内容 (二)数控机床的合理选用(一般) 理解:数控机床的应用范围;数控机床的选用 (三)数控加工工艺分析的一般步骤与方法(重点) 识记: 加工方法的选择与加工方案的确定; 工序与工步的划分; 零件安装与夹紧原则; 刀具选择与切削余量的设定;对刀点与换刀点的确定;进给路线的确定 理解:数控加工的工艺性分析 (四)数控车削加工的工艺性分析(重点) 识记:数控车削工序划分;零件夹紧方式;加工顺序的确定;进给路线的确定;刀具 的选择;切削用量的确定 理解:零件图样分析 应用:合理制定数控车削工艺方案,选择车削用刀片并确定切削用量 (五)数控镗铣加工的工艺性分析(重点) 识记:工件安装与夹具的选择;铣削刀具和刀柄选择;加工方案及进给路线的确定; 切削用量的选择 理解:加工对象的分类;零件工艺性分析 应用:合理制定数控镗铣类加工工艺方案,选择刀具,刀柄并确定切削用量 (六)数控加工工艺文件(次重点) 应用:制定数控加工工序卡片,刀具卡片,数控刀具明细表,工件安装与零点设定卡 片 第三章 一,学习目的与要求 通过本章的学习, 学生应掌握程序编制中的基点和节电的计算, 刀具轨迹坐标的计算及 辅助计算. 二,考核知识点与考核目标 (一)数值计算内容(一般) 识记:基点,节点的计算;刀位轨迹的坐标计算 理解:辅助计算 (二)简单轮廓零件的基点计算(重点) 理解:直接计算法;由方程组导出标准计算式;三角函数法 应用:利用各种计算方法进行数值计算 (三)非圆曲线节点坐标的计算(次重点) 理解:非圆曲线数值计算的一般步骤;直线逼近算法;圆弧逼近算法 应用:非圆曲线节点坐标的计算 (四)列表曲线节点坐标的计算(一般) 理解:测量列表点的数学处理;密集列表点的圆弧处理方法 应用:列表曲线节点坐标的计算 (五)刀位轨迹的坐标计算(重点)
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程序编制中的数值计算

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