教学计划示例——太平天国事件(教案页1)
太平天国事件
一 建议节数:3
二 教学目标:(1) 学生了解太平天国事件的发生原因,特别是与政治局势及经
济情况的关系;
(2) 学生了解太平天国与前朝民变的相异处;
(3) 学生学习体会别人的感受,对农民生活产生共感,并透过太
平天国的失败学习处事待人的正确态度.
三 教学计划:
1.1 第一节引入:(5分钟)
学生使用工作纸1,借用烂萍果的比喻联想清朝衰败的原因.
1.2 内容教学活动(15分钟)
学生使用工作纸2,学习人口数量,耕地面积和政治安定的关系.

1.3 内容教学活动(15分钟)
学生使用工作纸3,学习民生困苦和太平天国起事的关系.
1.4 小结及作下一课的准备工作(5分钟)
学生使用工作纸4,认识清代中衰原因与太平天国起事的关系.
2.1 第二节引入(10分钟)
由教师或邀请学生讲述洪秀全的故事,交代他的家庭背景,由科举应考
至成为基督教教徒及成立拜上帝会的事情.学生使用工作纸5,思考洪
秀全起事反清的个人动机.
2.2 内容教学活动(20分钟)
学生使用工作纸6,学习太平天国的起事经过及其失败.期间教师宜回
应上一节所学,介绍太平天国在前期吸引人民的特色与及后期腐败的情
况.
2.3 小结及作下一课的准备工作(5分钟)
教师安排学生分组,并提供工作纸7,作为学生分组讨论的依据.在下
一节课由组长汇报讨论结果.
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教学计划示例——太平天国事件(教案页2)
3.1 第三节引入(5分钟)
教师利用工作纸7的第1及第2题讨论题目,提论太平天国的特色.
3.2 内容教学活动(10分钟)
各组组长汇报讨论结果,期间组员可作补充.每组可运用的时间建议为
两分钟.
3.3 内容教学活动(10分钟)
教师引导学生讨论哪一项是太平天国失败的关键原因.
3.4 内容教学活动(10分钟)
学生使用工作纸8,学习太平天国事件的影响.
3.5 总结(5分钟)
教师带引学生评论太平天国事件的功过.
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