时间:2009 12 月 7 日 地点:普通 202 教室 讲者:石美博士(台大教学发展中心学习促进组副组长) 讲题:资搜集技巧 整:徐元彦(台艺术大学毕) 内容: 资和资讯看似相似却尽相同,者的差别在於有没有经过整.在这个 资爆炸的社会,把资快速整成为自己可用的资讯是很重要的能.资一但 经由整后会成为资讯,再经过内化成为知,但知要成为智慧,还需要一个 很长的过程,就要靠个人修为.本工作坊主要针对资搜集的部份,和同学分享 一些技巧及原则.
书/期刊/报纸/文 网 其他
资源
内在因素
引用格式
任务分析
资收集
讯息判准
引用资
依搜寻动机 依使用目的
资种
外在因素
书目管软体
一手资 二手资
决定资涵盖 的范围
资搜集有基本三个原则,第一是一定要附上资源,一方面尊重作者,另 一方面也於他人依据清楚的线追溯资的原出处.第二是多重的资搜集管 道,让收集的资多元化,完整也会较高.最后则是与问题的相关性,搜集资 时要专心在自己的问题核心,要被其他杂七杂八的资左右,找一些多余的资 . 资分析的四个步骤 资搜集则可分成四个步骤:任务分析,资搜集,讯息判准,资引用. 简单介绍如下:
步骤 1:任务分析: 首先必须确搜寻动机 (Forward) 或是使用目的 (Back) ,作为搜寻的方针. 解动机和目的能帮助你导出一些关键字,仅方搜寻资,也可以确保资跟问 题的相关程.而将欲解决之问题解构成为关键字,也可以使得问题清楚化,丰富 你的研究内容. 步骤 2:资搜集: 资搜集时必须注意资种和源. 资的种可分为一手资和二手资,一手资是亲自搜集所得,二手资 则是藉由其他资间接得到的.现阶段大学生多以二手资搜集和整为主,而 资的种决定资涵盖的范围和完整.搜集资时,必须先解你的研究「问 题」在之前的讨中已被解决多少 每一笔资解决哪一部份 经由整过 后,才能对这个议题获得清晰完整的内容.另外,在资搜寻的过程中,可以 用「布辑」-- 交集 (and) ,集 (or) ,差集 (not) --将个以上的关键字加以 结,缩小或扩大查询范围,以求搜寻结果符合需求. 资的源通常有书,期刊,报纸,文,网等等.书籍的资比起网 资严谨,也有较多的审核机制,是比较可靠的资源.到图书馆查阅是寻找书 籍最快也最有效的方式.图书馆的考书目会依照科目归,大多放在考书 室,并在书背上注明.而同一主题的书,也会放在同一或邻近架上. 在寻找书籍时,最好能知道作者姓氏和名字缩写,以於查找.建议从该研 究域的大师著作开始做扩散式搜寻,以知名研究者为中心,找出所有相关著 作,再找出哪些人引用他的书籍,可以发现少与问题相关的资. 除找书,图书馆还有电子资库等资源.多使用图书馆考资库,可 以帮你把主题,内容聚焦;而图书馆还会举办工作坊和讲习,教你怎麼使用资 库.图资系还有中华民国出版图书目,面有中华民国每出版品的目和资 ,也是寻找书籍的方工具. 了解资源有哪些之后,又该如何辨出真正合用的资呢 找到自己需要 的资并容,有时一笔资也许只能回答问题的一个面向,所以搜寻前要清楚 知道自己所需是麼 有哪些题目需要解决 清楚以后,才容找到自己所需的资 . 以书籍为,一本书是否符合「任务分析」也是一门重要的学问.首先,我 们必须解一本书最基本的几样物件:封面/封底,版权页,目,序章/简介和整 体. 先看封面/封底漂漂,从美感上看看有没有符合自己的喜好,观察有哪位 名人推荐他,也可以藉由封面,封底知道这个作者有没有名气. 版权页则包含出版商的资讯,可以知道这本书有多少国家发,了解这 本书是否是一本全球共通需要的书籍.另外也可以藉由观察版本讯息,解这本书 有没有持续印刷,加入新的资讯,需求高高,以此评判书籍本身的重要性. 目可以看出这本书的整体结构,内容如何编排,并且快速地认书的内容, 抓出关键字,解这本书讨的主题与自己搜寻题目的关性,并解该书涵盖的 内容够够新颖或是合主题.
序章 (introduction) 在书籍的结构中相当重要,尤其是对於一本「编辑」的著作 .它会告诉你这本书的创作动机,编选文章的标准等等.在时间紧迫的情况 下,了解序章可以知道这本书讨的问题,并建构出一个简单的内容架构. 期刊部分,由於期刊太多,所以必须学会使用电子资库才能有效查到 所需要的资,如 WebScience (SCE,SSCI,A&HCI,CPCI),这些资库有的超过 百,文章惊人,但由於具有时间性的积,有一定的价值.我们可以透过引 用资次了解一篇文章的重要性,并作为资选择的评判标准. 报纸与博硕士文也可以是好用的资.搜寻文时,可以用全国博硕士 文资讯库或 PROQUEST.后者原本是付费网站,但台大有合作关系,所以台大 生可以免费使用. 网部份,以 Google,Yahoo 等搜寻引擎为大宗. Google 有库存页面可以看 到已经消失的网站,十分方.但网搜寻的资常常缺乏学术的严谨,因此拿 成为资的可靠性没那麼高.建议同学可以先用 Google Scholar 下手,因为 头的内容比较偏学术性,找到的资会比较专业;有时 Google Scholar 还能搜寻到 电子资库所没有的资和文全文,可用补资库之足. 步骤 3:讯息判准: 讯息判准在现代社会非常重要,因为资讯太过通,我们需要清楚知道哪一 样是正确的资,哪一样则否.以往找资的模式取决於在图书馆的找书能,其 次则是从书找到重点的能.但现在寻找资的管道已慢慢转变成网.而由於 这个平台的资太过容取得,已经影响到讯息判断的标准. 麼是讯息判准呢 我们可以分成内在因素和外在因素解释. 内在因素又包括内容正确性和内容实用性.我们必须以内容的正确性评 估资的重要性,如交叉比对许多资确保内容正确,或者是否有专家权威 为其背书.实用性方面,则藉由资内容与你研究问题的相关程或是资取得的 难评断内容的实用性.当同学在资库上找到相关性很高的作品时,建议进 一步上网搜寻是否有全文检,或有其他取得管道,如果因为取得困难而放弃,非 常可惜. 外在因素就是策的部份,如前所述的第一步,必须先充分解与分析你的 问题,看它到底在问麼 以及你有哪些策可以使用 如,这个议题的资在 网上是否普遍 还是师已在课堂上提供考书籍,而书籍作者是否已是该域 的专家,可以提供你多资 找到一篇题目最相关的期刊文后,以此为中 心,从「文献探讨 (literature review)」部分延伸搜寻作者考的资,是个很好的 开始. 过全文都是 review 的文并适合,因为作者阅几十篇,上百篇的 文,让人难以择一下手.了解问题的内容,进而确认资与你题目的吻合,是 判准时非常重要的指标. 步骤 4:引用资 资搜集的最后步骤,是决定资的引用方式.简言之,就是如何把这些资 整好,放进自己的报告面,成为自己报告的一部份.引用资分为大: 考文献 (Bibliography) 和引用文献 (Reference).考文献指的是所有你考过的资

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