小学毕业复习 语文
唐老师和小学生语文毕业复习六日谈
—— —小学语文学科毕业复习方法指导系列
张东兴
( 沧州市教育局教研室,河北 沧州 061001 ) 摘 要: 本文以 《小学语文课程标准》 为依据, 以人教版和冀教版教材为依托, 以小学生语文学习和教师语文教学中的主要 问题和困惑为重点, 以师生平等对话为呈现形式, 分五个专题对小学语文毕业复习进行了具体指导, 渗透了课改以来先进的语 推广了以 "享受语文" 思想为代表的成熟的课改成果, 力图使学生的毕业复习成为他们美好的童年回 文教育教学理念, 宣传, 本复习指导系列也是作者在2006年, 2007年复习指导系列基础上的又一次创新和提升. 忆.同时, 关键词: 小学语文; 复习指导; 六日谈 中图分类号: 420 G 文献标识码: B 文章编号: 1009-010X (2009) 04-0002-10
唐老鸭老师是播种者社区 "快乐语文" 论坛的特约版主, 快乐岛小学的孩子们有很多是播种者社区 "新月世界" 栏目 有些同学就要小学毕业了, 他们很关 的小网友.还有几个月, 快乐岛小学的几个小记者和唐老鸭 心毕业复习的事.这不, 老师约好, 要利用空闲时间在一起聊一聊如何搞好语文学科 的毕业复习.这几个孩子的名字也很有意思, 他们分别是: 宗 凯新, 梅诗帆, 甄豆仁.有的同学一看到他们就会笑, 为什么 呢 你瞧, 他们名字谐音不就是 "总开心" 没事烦" "真逗 , " 和 吗! 人" 好了, 现在咱们就一起去听听他们在聊些什么吧!
有好几十个问题呢! 甄豆仁: 听我们老师说, 您总结过 《学好语文的 "三十六 》 是真的吗 要是那样, 给了我们, 我们记住不就万事大 计", 吉了吗! 《学好语文的 "三十六计"倒是真 》 唐老师: 哈哈, 你真逗! 有, 在刊物上发表过, 在我的专著 《享受语文每一天—— —与小 学语文教师朋友分享》 中也有, 你们在我的个人博客 《沧州语 文人》 中也能找到.不过, 我要提醒你们, 学好语文可是个慢 功夫, 要是以为记住这些办法就学好了语文, 那可就错了.哪 有这么便宜的事呀 梅诗帆: 那您说, 我们怎么谈这个大话题呢 同学们提了 这么多的问题, 一时也说不清楚呀! 唐老师: 别着急, 我看这样.怎样就算搞好了毕业复习, "尺 或是学到了什么程度就算是达标了呢 咱们得先有一把 子" 来衡量.这把 "尺子" 既是你们老师教学的标准, 也是同学 们学习的标准, 我想也应该是咱们谈话的依据. 三个人: 我们怎么不知道有这样的 "尺子" 呢 唐老师: 你们不知道没关系.这把 "尺子" 就是国家教育 部发布的 《语文课程标准》 .你们用的各种版本的语文书就是 按照这个 《标准》 编写的, 你们的老师也是按照这个 《标准》 来 进行教学的, 将来进行学习水平测试, 当然也要按照这个 《标 来进行.你们看, 这就是教育部颁布的 《语文课程标准》 , 准》 这里面对你们的学习要求分成了 "识字, 写字" 阅读" 写话, " " 习作"口语交际""综合性学习" " 和 几部分.我想我们可以大 体按照这样几个专题来谈. 甄豆仁: 唐老师, 这么多内容, 那还不把都我们累死呀. 唐老师: 哈哈, 就是你们不怕累, 我还怕累呢!俗话说: "不能一口吃个胖子." 我看咱们分几次聊, 每次聊一个话题, 这样可以谈得更透彻些.另外, 你们也别把这事当成负担, 咱
第一日谈 汉语学习的好助手
唐老师: 同学们好.虽然是第一次见面, 可是咱们已经通 过好几次电话, 也应该算是老朋友了! 甄豆仁: 唐老师, 咱们在网上还通过好多次信息呢!说起 来您别多心, 听说我们要来采访您, 妈妈还担心, 怕我们遇见 "不良网友 上当受骗呢!我把我们平时向您请教的问题, ", 和 您沟通的信息让她看了, 她才放心. 唐老师: 好嘛, 我险些被当成大坏蛋.不过, 你们家长的 提醒是有道理的, 与社会上的人交往时要注意安全, 要有自 我保护的意识. 梅诗帆: 唐老师, 我们六年级的同学们还有几个月就要 小学毕业了, 大家都很关心毕业复习的事, 也委托我们几个 来采访您, 想从您这儿取点 "真经" 回去呢! 唐老师:取经" " 哈哈, 那我唐老鸭不就成了 "唐三藏" 了 吗 毕业复习的事可不是一时半会儿就能说得清楚的.你们 有什么具体想法吗 宗凯新: 当然啦, 您瞧, 这是我们来之前整理的调查提 然后把同学们关心的问题整理了一下, 纲.我们先发了问卷,
教育实践与研究 2009 04-A Educational Practice and Research
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