第四章 研究结果分析与讨
本研究采调查法与访谈法,调查问卷为 2008 3 月至 4 月间,研究者 实际到英语书会现场发放与回收,访谈对象包含成人英语书会成员, 带人与图书负责英语书会业务之员,采取面对面与电子邮件方式 进半结构式访谈,访谈时间为 2008 3 月至 2008 5 月.本章将问卷 调查与访谈搜集所得之资作一汇整分析.
第一节 研究对象简介
一, 英语书会 英语书会於 2003 5 月 5 日成,固定每周聚会一次,毎次 小时.目前成员约有 10 人,以性为多,有几位是同一所学校的退休 师,其中乏英语师,亦有在职工作者与家庭主妇,有夫妇同时 与的情况. 此团体中并无图书英语志工,而是由书会成员担任带人. 目前英语书会以彭蒙惠英语杂志文章作为讨的主题,但并偏重 研教材的字,著重成员对该次聚会主题内容的分享与讨.书会成 初期,英语书会除讨英语杂志内容外,成员还能够依照个人兴趣 安排个人专题报告,但后受到须完成每月杂志阅进之影响,遂取消 个人报告.成员认为进压与教材难之影响,是造成与活动人的 变动原因之一.尽管如此,坚持到现在的成员觉得他们是因为对英语有 著浓厚的兴趣才会加,他们并认为教材的难或进会阻碍讨的 进,依然遵循著共同约定的进持续进著.成员在每次聚会前会做 好充分地准备,包括查找该次讨主题的相关资讯,小故事等,讨的时 候也於分享个人的生活经验,对於每周一早上的聚会,每个人很 期待. 书会使用的杂志由成员自购买,带人有额外的补充资,则 由带人自负责影印.因此,成员需要缴交任何活动费用.书会多 采研讨方式进,此书会进方式较为特殊之处为:每周的带人会准 备讨提纲,并将讨提纲影印给每一位成员,如此一,仅能有效掌 握讨的进,因为题目是经过设计的,讨的内容较能紧扣主题.杂 志提供丰富且多元的资讯,成员必另外花时间订定主题为其优点,但
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欲讨其他自己有兴趣的主题,则可能因为需完成每月的进而受到限 制. 虽然英语书会很少办共同的活动,但有些成员仍私下透过电 子邮件络.此团体并没有一个负责人,如会长,但却以一种稳定的方 式持续成长,5,6 位固定成员的支持与投入是支撑书会走下去的最大 .对他们,成员的动性并是个大问题,也会刻意住新成员, 因为成员早已习惯这种情况,但有新成员的络方式,还是会打电话关 心. 二, 木栅英文书会 木栅英文书会成於 2002 3 月 固定每周聚会一次 毎次小时 , , . 主要是由指导师选各种英文教材,以加强成员英语听,,,写能 为目标,订定书计画表,让成员能够循序渐进地学习英语,目前成员 约有 8 人,大部分为家庭主妇.指导师并非图书英语志工,而是在大 学授课的英语教师,师在一个因缘际遇下进入此书会,并担任指导 师的角色,由於高的服务热忱与投入,师和成员们相处融洽,彼此的 关系就像朋友一般. 除固定的教材外,指导师亦会配合时事补充资,配合教材单元 也会安排个人报告.虽然希望成员在听,,,写方面的英语能能 进步,但其实写作方面采自愿习,师会协助成员修改文章,目前持续 习写作的成员约有 4 人.因为写作的缘故,此书会有作品的产出,这 是此书会与其他成人英语书会同之处,亦为其特色.平常师会将 成员错的作品和大家分享,图书也会将这些作品张贴於布告,除 供众欣赏外,也能鼓成员继续写作. 指导师希望书会的进能多样化,有时候会穿插一些活动让英 语学习有趣,如:故事接,歌词填空等.成员曾经用书会的时 间安排户外活动,决定地点后,每位成员要负责介绍一个主题,如该地 的史,特产等,活动当天每位成员就是一位导览员,以英语向大家介绍 该地的民情风俗,相当有趣. 木栅英文书成员为书会架设一个网站,网址为 http://home.pchome.com.tw/myhome/fame2001,较少有英语书会有专属的 网站,因此相当独特.该网站搜集书会成员英语写作的文章与 活动的照片,但作为成员沟通的管道,亦提供书会最新资讯.虽然 成员知道书会的网站,但真正使用的人却很少,网站最大的用途为 存放资与宣传.
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三, "Global Vision" English Book Club 东园分"Global Vision" English Book Club 成於 2007 11 月 4 日 , 活动时间为每月的第一个星期日,毎次小时.书会以全球化,环境变 迁与台湾议题为主要探讨的焦点,透过英语杂志中短篇文章的阅与讨 ,解台湾在全球化所扮演的角色,从较宏观的角谈全球性的议题 是此书会一个很明确的主题,也是此书会的独特之处. 此英语书会为一小型的讨团体,带人为图书英语志工,该 的主任为书会成员之一,成为内人员与英语书会的独特现象,其 他图书目前并无相同的情况.书会以主题讨为主要的进方式,对 於英语用字,文法很少著墨.一开始由图书英语志工单担任带人,后 逐渐转变为成员带的模式,但因为成员较为被动,大部分的时间 仍由英语志工主导.除此之外,阅文章的方法,学习英语的方法,批判 性思考的养成等,是英语志工希望成员能够在书会中习得的东西. 英语志工会根据成员的需求与英语程调整书会的安排与进, 并站在辅助成员的场协助其表达想法,虽然期望成员能够担任带 人一职,但并强迫,而以鼓的方式为之,在几次成员担任带人的活 动中,也有错的表现. 四, 爱丝英语书会 永春分爱丝英语书会成於 2000 11 月 13 日,成宗旨为提 升台市民英文阅的兴趣,以及增加英语讨的机会.固定每周会聚会 一次,毎次小时.此书会无图书英语志工与,纯由社区民众组成, 带人由成员担任,目前成员约 15 位.成员自选文章作为讨的焦 点,文章内容可能自英语杂志,文学作品或报纸,完全由带人决定. 除讨文章外,还会安排 Potluck Party,似半自助式的派对,加者 每人带一道菜与大家分享,成员能够学习用餐的仪与相关用法,将生活 与英语作充分地结,亦为络成员感情之方法.此外,也会固定会安 排户外郊游,成员可以呼朋引伴加,因此,出席情形往往非常踊跃,还 有一些人会带点心与大家分享,可以看出成员感情非常好,对团体活动也 相当支持与投入. 成员常使用电子邮件互相络,分享资讯,书会讨文章有电子 档,则该周的带人会先寄给大家,成员可以事先印与阅,聚会时也 会准备影印的资让没有资的人取用,由於部分成员可以自印,影 印费用也相对地较为节.
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研究结果分析与讨
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