学校报告 0
学校报告的主要内容
办学宗旨 我们的学校 我们的学生 我们的教师 关注事项的成就与反思 我们的学与教 我们对学生成长的支援 学生表现 学 校 发 展 津 贴 计 划 检 讨 报 告 (2007-2008) 「 有 时 限 学 校 发 展 津 贴 」 检 讨 报 告 (2007-2008) 「 教 师 专 业 准 备 津 贴 」 检 讨 报 告 (2007-2008) 校 本 课 后 学 习 及 支 援 计 划 报 告 (2007-2008) 财务报告 附件一 附件二 学校自我评核报 各科组的终报告 1 2
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办学宗旨
1. 本校愿景 我 们 是 专 业 的 教 育 团 体,秉 承 天 主 教 精 神 办 学,使 学 生 能 在 爱 中 成 长 , 懂得爱主爱人,发扬「谦爱勤诚」的校训. 崇真校园优美,校风淳朴,学生爱护大自然,并以学校为荣.通过家 校合作,培育学生具有好的品德,生活习惯及语文能,能独思考, 组织协作,积极愉快地持续学习. 我们结合社区资源,为学生提供多元发展的机会,培养他们成为具国 际视野,有自信,有想,有才能的青袖.
2.
天主教的教育宗旨
一, 我们相信,培育一个完整的人格,最好的地方莫过於家庭和学校. 二 , 天 主 教 办 学 最 主 要 的 宗 旨 是:在 基 督 福 音 的 光 照 下,培 育 学 生 整 体 均 衡 的 发展. 三, 整体均衡发展包括学生的知文化和宗教信仰,肉体和性,生和心 ,人性和超性,个人和群体,这一都是一个学生完整人格成长必须注 意的地方. 四 , 在 培 育 的 整 个 过 程 中,基 督 的 福 音 是 我 们 最 高 的 指 引 和 准 则,基 督 福 音 带 出 的 爱,自 由 和 信 任 应 该 弥 漫 我 们 的 教 育 环 境,使 基 督 的 救 世 使 命 能 够 在 施教和培育 上充份发挥而产生美满的成果. 五, 在我们的学校,传授知非常重要,但在传授的过程中,我们会忽 给学生培育适当的批判能,以基督福音提倡的价值观作为批判的准则. 同时我们也忘把所教的学科与生活,,社会关注上应有的关系. , 培 育 学 生 适 当,中 肯 的 批 判 能 十 分 重 要,这 批 判 能 学 生 认 怎 样 分 辨善和好坏,从而作出性,客观的判断和负责任的抉择,为个人自 私,传媒和潮所操纵. 七 , 基 督 福 音 所 提 出 的 价 值 观 就 是 山 中 圣 训 的 真 福 八 端 (玛 : 5, 3 – 12), 这 是 我们基督徒教育团体事处世的准则. 八 , 个 别 学 生 的 信 仰 和 心 的 自 由 应 该 受 到 尊 重,与 此 同 时,我 们 也 透 过 同 的方法,如教授要,庆祝瞻,一起经祈祷等,给学生介绍天主教 信仰的内容,让学生作出自由和自主的回应.
学校报告 1
九, 我们培育的内容包括: 1. 培 育 学 生 的 爱 心 , 关 怀 别 人 , 关 心 社 会 . 2. 在 心 智 和 精 神 上 做 好 准 备 , 迎 接 生 活 和 工 作 上 的 挑 战 , 贡 献 社 会 . 3. 认 上 主 , 了 解 基 督 徒 的 价 值 观 , 并 身 体 . 4. 我 们 实 全 面 的 教 育 , 包 括 德 , 智 , 体 , 群 , 美 五 育 . 德:认上主,培育心与个性. 智:知,学科,文化,判断. 体:认身体及其尊严,推体育. 群:增强对学校的归属感和对本身社会的意,关心社会,服务他人. 美 : 对 一 美 好 事 物 的 欣 赏 和 鉴 别 (大 自 然 , 艺 术 , 人 的 内 在 及 外 在 美 ), 对 环 境 的 关 注 .
我们的学校
学校简介 本校创於 1924 ,迄今八十五史,为政府津贴男校,全校师生逾千人.是一 所天主教香港教区的中学,负起西贡的教育工作,与西贡共同成长,共同进步. 学校位於西贡墟的一个小山岗上,但环境幽美,占地宽敞,而且校园树荫,球 场广阔,设备完善.本校共有 27 间标准课室及 9 间特别室(语言室,音室,美术室,家政 室,地室,电脑室,科学室,生物室及化学实验室.)另有图书馆,学生活动室,宗教室, 摇滚室,多媒体学习室. 注 : 学 校 资 , 可 考 学 校 网 页 ( http://www.sts.edu.hk) 或 学 校 概 览 ( 中 学 概 览 http://chsc.edb.hkedcity.net/secondary ) 本校自一九九开始,推校本管新措施. 校董会架构 成员 05/06 06/07 07/08
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