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文档格式:pdf 更新日期:2011-10-14傳承傳統美德,培養民族精神文档预览: 1 傳承傳統美德,培養民族精神 鄭永福 (州大學歷史學院教授 鄭州大學公民教育研究中心研究員) 內容提要 傳承中華美德,培養 民族精神 ,對凝聚全民族的意志和力量,振奮民族 精神,實 現中華民族的偉大復興,具有 極其重要的歷史意義和 ... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2011-10-14紮根品德教育, 營造友善校園文档预览: Taipei County Education ** .北縣教育.中華民國九十六年9月.第61期. 【焦點述論】 **國家的強盛不在於國庫的殷實、公共建築的 華麗,而是國民高尚的道德素 養與生命共同 體的認同。 統一集團高清愿先生說:「有學問不如會做 事,會做事 ... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2010-01-07道德教育研究2009年第4期(总第25期)文档预览: All-round Doctrine; moral education ...因为你会给他 提供获得更多高尚的满足所...道德表现为一种普遍的道德律令,犹如...有些隐 蔽课程对学生的高尚道德情操的... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2008-10-02本报记者综合报导文档预览: 辅仁虽在九十五年度获得教学卓越计划 不少奖励,如何能保有天主教大学之使 命特色,并在教育环境多样冲击中,仍 具竞争力.一直为本校主管们所关心, 努力.教学,研究... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2011-10-14博物館的功能文档预览: 博物館的功能 博物館的功能 博物館的功能 博物館的功能 一. 徵集、典藏的功能 二. 推廣、教育的功能 三. 提供研究的功能 四. 豐富休閒的功能: 參與博物館活動的休閒 ,是文化性的、知識性的、教育性的,因此層級較 高,享樂更深,受益極大。 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2011-10-14童軍的三大制度文档预览: 童軍的三大制度 A. 小隊制度(25-6-06) B. 榮譽制度(25-7-02) C. 徽章制度(25-8-04) 小隊制度 1.0 小隊制度的產生 小隊制度 ;原始是從貝登堡將軍在南非青年戰時服務中,得到的一些經驗採用過來的,貝氏 說明小隊制度的產生有下面一段 ... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2009-07-01胡锦涛总书记在中央党校省部级干文档预览: 培养高尚的道德情操! 树立良好的生 活作风( 对待生活作风问题! 有的同志存 在一些错误认识( 有的认为! 只要在 政治上不犯错误! 吃点+ 喝点+ 拿点 算不上... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2008-08-01哉陨允陨晕匀韵杂孕陨栽粤蕴晕耘宰杂文档预览: 职业素质和高尚道德情操袁以野更高尧更快尧更强冶的奥运精神鞭策自己袁勤奋工作袁刻苦学习袁爱岗敬业袁为创建文明城区做出贡献遥艺术节系列活动之野情系瑞... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2010-10-02红色读书月读书体会文档预览: 要求全心全意为人民服务的.无论道德有怎样的层次性,...应注意加强思想道德建设,加强党 的优良传统教育,加强... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2011-04-02第11卷第1期文档预览: 所以,我认为更确切的"儒商"定义应该是:"具有 一定的知识,高尚的道德情操和高度的社会责任感的 商人".其财富不在多寡,其知识不在深浅,而完全 在于其致富前后的... 点击下载
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