教学工作办公室教学信息中心编 2008—2009学年第4期 2008年12月26日

◎ 工作动态
校区 建制实验室评比工作结束
动物医学系完成2009年度教育教学改革立项工作
大学英语等级考试顺利结束
◎学习交流
正确面对就业压力
◎博新实训
第五期"博新实训"班隆重举行结业典礼
◎他山之石
莫斯科国立大学
校区建制实验室评比工作结束
为巩固教学评建成果,推动校区实验室建设,提高实验教学水平,进一步促进实验室管理科学化,制度化,规范化,经校区实验室工作委员会研究,决定开展建制实验室工作检查评比工作.在教学办的精心组织下,经过建制实验室检查评比专家组资料审阅和实地考察,水产系渔业综合实验室获得一等奖,动物科学系动物生产实验室,动物医学系兽医学科实验室获得二等奖.
12月23日下午,校区在2211报告厅隆重举行建制实验室表彰暨经验交流大会,大会由校区教学办主任赵智华主持,校区建制实验室领导小组成员和建制实验室评比专家组成员出席会议,校区实验课教师和实验室工作人员全部参会.
大会对获奖实验室进行了隆重表彰,获奖实验室在会上做了经验交流.在这次实验室评比检查中,他们以各自的特色和亮点获得专家好评.渔业综合技术实验室创建的学生进入实验室进行"毕业课程,学生科技创新,开放实验等"申请,审批管理程序,动物生产实验室在实验教学管理中采用的"动物生产实验管理系统"软件,兽医科学实验室以本科实验教学中心为信息平台,采用"统管,共享,开放"的管理模式,都给大家留下了深刻的印象.
校区管委会副主任朱汉春代表专家组在会上作了总结讲话.他对部分实验室能开创性地开展工作,并取得了一定成绩表示肯定;对存在的问题和需改进的地方提出了恳切的希望和建议.最后,朱主任殷切希望:建设高水平特色校区的道路还很漫长,任务还很艰巨,希望大家树立正确的教学理念,不断探索,创新实践教学体系和管理模式,以更加严谨的教学态度,更加浓厚的科研氛围,更加科学的管理方法,把实验室建成教学与科研相互促进的,具有鲜明的实践教学特色的,创新型,复合型人才的培养基地,为校区的教学,科研工作发挥重要的作用!
教学办
荣昌校区全国大学外语
四级,六级以及大学英语应用能力A级考试顺利结束
全国大学英语四,六级,大学英语应用能力A级考试于12月20至21日顺利结束.本次考试校区共设87个考场,其中大学英语四级考场54个,大学英语六级考场21个,大学英语应用能力A级考场12个,总计2561学生报名参加考试.
校区高度重视等级考试工作.教学办在考前组织召开考务工作会议,对监考人员进行认真培训;监考人员坚守岗位,严明考场纪律,严格履行监考职责;考务工作人员认真履行职责,严格操作程序;保卫科同志做好考场保卫和协助接送试卷等安全,保密工作;纪委和相关领导到各考场巡视,指导工作,确保了考试工作的顺利进行.由于领导重视,准备充分,本次考试安全,顺利,规范进行,受到巡视员的高度评价和肯定.
汪 红
水产系召开期中教学检查工作总结会
11月13日下午,水产系副主任蒋礼主持召开了水产系教学指导小组工作会议,对本次期中教学检查的听课情况进行总结.教学指导小组全体成员参加了会议.
会上,教学指导小组成员主要对《鱼类学》,《水产动物营养》,《甲壳贝类增养殖学》,《生物学》,《水产动物遗传育种》五门专业课程11人次的理论课,实验课的课堂教学检查情况进行了总结.大家一致认为,水产系教师教风严谨,严格按照教学大纲组织教学,课前准备充分,授课内容丰富,层次分明,重,难点突出,上课时精神饱满,语言表达准确,流畅,普通话水平有了很大提高.大部分教师积极探索教学改革的方法和手段,能合理利用多媒体等现代教育手段进行教学,课件制作质量较以前有了较大提高;能合理采用启发式教学方式,对学生给予启发和引导,使教学的生动性,灵活性,互动性均比上学期有所提高.通过检查,大家还欣喜地看到部分青年教师的教学水平有了明显提高.
在看到成绩的同时,小组成员也指出了教学工作中存在的不足,主要表现在部分教师上课缺乏技巧;个别教师教学语言略显平淡,与学生双向交流少;有的教师多媒体课件制作清晰度不够;部分实验课教师讲解不够精练,留给学生的动手时间不够等.
教学指导小组要求各教研室,实验室要及时做好本次教学检查的信息反馈工作,并进一步加强教研活动,共同探讨备课技巧,不断改进教学方法与手段,提高水产系教师整体的教学水平.

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