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    西北农林科技大学

    2007年高等学校教师在职攻读硕士学位招生简章

    一、培养目标

    高等学校教师在职攻读硕士学位(以下简称高校教师硕士)为加强高校教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,为高校教师在职攻读硕士开辟途径。高教硕士系统招生,规范培养,保证质量,为改善高校教师队伍结构和进一步发展高等教育创造条件。

    二、招生专业

    高校教师硕士学位代码__ 910100_ 招生专业附后

    三、报考条件

    1.国民教育序列大学本科毕业,从事教学工作满2年的高等院校基础课、公共课、专业课教师以及高职、高专、新升格院校教师。考生必须报考与本职教学岗位相关的学科、专业。

    2.报考条件要求的工作年限计算截止期为 2007年7月31日。

    四、报名方法

    报考者须认真阅读对照报考条件进行资格自审, 确定是否符合报考资格。如不满足报考条件或提供虚假信息,即使报名参加了考试,也不予录取,责任由考生自负。

    报名方法采取网上报名与现场确认相结合的方式。即报考者在规定的网上报名期间 (7月中、下旬)内,通过互联网登录教育部学位与研究生教育发展中心(以下简称全国“学位中心”)公布的有关省级考试主管部门指定的网站(全国“学位中心”网址http://www.cdgdc.edu.cn/zz07.html,7月10前公布)。进行网上报名和现场确认。

    考生报考我校 :(1)可在我校所在地陕西省进行网上报名及现场确认,陕西省具体网报及现场确认时间在我校研究生院网站公布(2)也可在考生工作所在地进行网上报名及现场确认,考生若在工作所在地报名,请查阅当地省、自治区学位办具体网报时间及现场照相确认时间。

    在网报时,请按照要求填写、提交报名信息。并可随时浏览、修改、打印本人报名信息,牢记网报编号,然后在规定的现场报名时间内,持网报编号,到指定地点缴纳报名考试费、照相、确认报名信息。同时,领取《非全日制攻读硕士学位全国统一考试考生应试守则及违规处理规则》,并认真阅读。报考者当场核对打印出的“考生报名情况登记表”,认真检查并阅读签字栏中的“报考信息确认及考试诚信承诺书”等内容后,签名确认。考生现场签名确认后的信息由本人负责一律不得更改。只进行网上报名未到指定现场报名点办理照相等相关手续的,本次报名无效。

    五、全国联考时间:2007年10月27日、28日,具体安排详见准考证。

    六、资格审查

    资格审查由我校组织,在录取前复试时进行。报考者本人填写《2007年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》(可在网上下载,网址: http://yjshy.nwsuaf.edu.cn )一式三份,各贴本人近期两寸免冠照片1张,由考生所在单位人事部门(无工作单位的考生由其档案所在部门,下同)在其照片上加盖公章,对其所填写的内容进行审查确认,并填写推荐意见。考生将资格审查表、相关学历、学位证书原件及复印件一并交我校研究生招生处进行资格审查。不符合录取条件或提供虚假信息的考生,取消录取资格,责任由考生自负。我校将委托权威部门对考生学历、学位证书进行认证。国务院学位办将随机抽查部分考生的资格,检查各招生单位的资格审查工作。

    七、考试科目

    政治理论、资格考试(英文名称为 Graduate Candidate Test,简称“GCT”)(主要测试考生的综合素质)、专业课、专业基础课,共计4名门。其中,政治理论由学校自行组织在复试(面试)中进行。

    “GCT”考试由全国“学位中心”组织全国联考(包括命题及阅卷),“GCT”试卷由四部分构成:语言表达、数学基础、逻辑推理及外国语(语种为英语、俄语、德语和日语)运用能力测试,“GCT”试卷满分400分,每部分各占100分,考试时间为3小时。考生取得的“GCT”成绩当年有效。

    专业课、专业基础课由我校自行命题、阅卷,考试时间与全国联考时间相同,专业课、专业基础课一张试卷,满分150分,考试时间3小时;试题以覆盖一级学科的基础理论和基本知识为主。陕西省以外地区报考考生,收取专业课考试费80元,用于专业课的命题、制题、传递试题、阅卷等,专业课考试费请在报名结束后于2007年8月10前寄往我校研究生院招生处。

    八、录取

    根据“国务院学位办”录取政策及考生的全国联考成绩、专业课考试成绩、复试(面试)结果择优录取。高校教师硕士国家未下达各专业具体招生限额,须在总招生限额内录取,且每个专业招生人数不超过10人。

    九、学习方式和年限

    采取“进校不离岗”的在职方式,参照我校同专业学历研究生制订培养方案,同时加强教育理论、教育技术和教育教学能力的培养。由学校导师与其所在单位副高级以上职称专业技术人员为副导师,共同负责培养和指导。论文的选题应直接来源于教学实际或具有明显的应用价值。学习年限为三年,最长不超过五年。其中在校学习时间累计不少于12个月。

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