2009—2010学年第一学期城南学院工作要点
本学期学院工作的指导思想是:继续深入学习实践科学发展观,贯彻落实党和国家的教育方针,遵循长沙理工大学2009年下半年工作要点的精神,以育人为中心,进一步解放思想,转变教育观念,深化城南学院人才培养模式改革,实验室管理体制改革和教学管理体制改革,加强学风建设和校园文化建设,促进各项工作发展,全面完成学校赋予的工作任务,达到教育主管部门的年检要求.
一,加快城南学院教学改革步伐,逐步形成独立运行的教学体制,建立符合理工大学校情,适合城南学院人才培养的管理模式,为迎接教育部对城南学院的"三项评估"创造条件.
1,进一步贯彻"质量立院,特色强院"的办学理念,深化城南学院人才培养模式改革,建立具有鲜明特色的人才培养模式,为迎接教育部对城南学院的教学评估创造条件.
(1)结合城南学院学生特点和实际,组织开展以城南学院人才培养为核心的教育思想大讨论,举办教育思想大讨论专题报告会和研讨会,全院教职工,各系系主任和任课教师,以及全院学生深入参加学习研讨活动,从而进一步转变和统一教育思想观念,明确城南学院办学指导思想,人才培养定位,目标以及人才培养模式.
(2)认真总结城南学院土木工程专业人才培养模式及教学改革的成功经验,以"全面发展,突出专长,强化实践,着重应用"为目标,检查土木工程专业人才培养改革实施情况,完善就业,考研等配套改革措施,形成成套改革成果,为在城南学院其他专业应用,推广创造条件,凸显城南学院人才培养特色.
2,深化城南学院实验室管理改革,进一步加大城南学院实验教学投入,整合金盆岭校区教学资源,优化调整城南学院实验室布局,加强城南学院基础实验室管理,进一步改善城南学院实验教学环境.
(1)研究建立城南学院基础实验中心,将电子电工,物理,计算机,力学等实验室集中,进一步优化基础实验中心的布局和用房规划,合理调整城南学院实验室布局.
(2)进一步完善实验室整合搬迁方案,做好整合搬迁工作,保证教学正常运行.
(3)制定城南学院基础实验中心管理办法等系列规章制度,明确内部管理体制及岗位职责,建立城南学院基础实验室开放管理的运行机制,提高实验室运行效率.
(4)配合学校实验室管理体制改革,做好城南学院基础实验室的岗位定编和实验室队伍的建设工作.
3,进一步深化城南学院教学管理体制改革,逐步形成独立运行的教学运行机制.
(1)进一步完善城南学院教学督导监控机制,发挥其有效的教学督导和监控作用,进一步提高教学运行管理水平和质量.
(2)研究建立城南学院教学目标评价指标体系,发挥教学目标管理的监控和保障作用.
(3)加强城南学院质量工程建设和管理,力争取得省级教改成果和省级质量工程项目的突破.
(4)配合学校做好城南学院授课教师课程考核工作,促进教学质量的进一步提高.
(5)按照独立学院教学评估要求,配合各学院做好城南学院教学文档建设工作,逐步建立健全城南学院教学文档系统.
二,以学风建设和校园文化建设为重点,加强大学生思想政治工作,教育管理工作和心理辅导工作,深化第二课堂,努力提高大学生综合素质,服务学生成长成才,进一步提高就业质量和数量.
1,以学风建设为重点,加强大学生课外学习的引导和辅导,努力提高城南学院考研通过率和四级考通过率.
(1)大力开展以考研为主题的党团活动,班级活动,营造学习氛围,激发学习热情.
(2)全面总结在大一,大二实行早晚自习制度的经验,进一步在大学生中推行早晚自习制度.
(3)将学生工作重点放到学风建设上,将考研率,四级考通过率纳入各系学生工作考核.
(4)组织考研和四级考辅导班,聘请校外专家教授授课和专题辅导,增强学习的针对性.
(5)进一步加强校际交流,学习兄弟单位的先进经验.
2,大力加强校园文化建设,继承和发扬金盆岭校区的优良文化传统,营造浓郁的学术文化和创新文化,逐步形成团结向上,具有城南特色和城南精神的校园文化体系.
(1)恢复学生早操,加强大学生课外体育活动.
(2)从文化和学术两个方面,积极开展专家讲座.
(3)第一课堂和第二课堂相互促进,营造浓郁的学术文化和创新文化.
(4)坚持和完善原有校园文化传统优势项目,如"城南大讲坛","城南小讲坛"等.
(5)鼓励各系积极创新,营造创新氛围,初步形成一系一特色.
(6)加强社团建设和指导,办好社团风采月活动.
(7)大力开展大学生课外科技活动,弘扬学术文化.

下一页