葫芦岛市小学音乐教师学科专业素养二级标准(试行)
模块二:学科知识与技能(二)
学科知识(基础乐理)
(一)音及音高
1,音
2,乐音体系 音列 音级
3,音的分组
4,音域及音区
(二)音律
1,十二平均律
2,五度相生律
3,纯律
4,自然半音和自然全音 变化半音和变化全音
5,等音
(三)记谱法
1,音符和休止符
2,五线谱
3,音符和休止符的写法
4,谱号
5,增长音值的补充记号
6,变音记号
7,省略记号
8,演奏法的记号
(四)调式总论
1,调式 音阶 调 调性
2,调式音级及其特性
3,多声部音乐中的调式关系
4,调式的多样性及其在音乐中的表现意义
(五)|以五声音阶为基础的各种调式
1,五声调式
2,同主音调 五种五声调式的比较
3,五声调式音级的特性
4,六声调式
5,七声调式
6,以五声音阶为基础的各种调式 音级的名称和标记
7,同宫系统各调
8,包含升号的调 包含降号的调 调的五度循环
9,以五声音阶为基础的各种调式的应用及其表现特性
(六)大调式和小调式 作品中调的明确性
1,大调式
2,小调式

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