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  • 全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛组委会函件

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    文档作者:张凤举
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    附件2
    全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛组委会函件
    第八届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛
    暨现代教育发展论坛通知
    为了深入开展现代教学方法研究,培养现代型优秀教师,提升全国初中现代教育水平,推进我国现代教育的快速发展,由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心,全国现代教育技术培训中心及东北师范大学将联合举办第八届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育发展论坛.
    具体事宜如下:
    一,主办单位
    教育部数字化学习支撑技术工程研究中心
    全国现代教育技术培训中心
    东北师范大学
    二,会议内容
    1.现代教育发展论坛
    针对现代教育发展中的关键问题进行交流研讨,由著名专家及名校校长,优秀教师作专题发言.
    2.优质课大赛决赛
    入选教师以上过的一节课为例,提交教学设计和教学资源,在7分钟内上一节"微型课",以信息技术与教学有效整合为重点,展示主要教学过程,呈现教学基本思路.评审专家及观摩教师为模拟教学对象,师生互动环节可以用现场照片或1-2分钟的视频录像呈现(请查阅附件二).
    3."同题异构"现场课决赛
    "同题异构"是指选择同一个学科,同一个教学主题,同一种课型,同一个年级的学生,由不同的教师,运用不同的教学方法,不同的教学资源,建构不同的教学过程,实现同一个教学目标.
    "教学主题"是指以一个教学单元为研究对象,也可以超越"教学单元",以同一类"教学问题"为研究对象.
    课题内容
    学科
    年级
    主题
    课型
    教学要求
    媒体环境
    数学

    图形的旋转
    学科
    综合课
    梳理图形旋转的概念,性质和相关知识,并能用其解决相关的问题.
    多媒体教室
    语文

    记下心中的美
    作文
    指导课
    记叙文体裁.从学生的亲身体验出发,激活写作状态,选择写作素材,表达独特的感受.
    多媒体教室
    英语

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