集美大学《社会工作概论》课程教学大纲
第 页共 页
课程名称
中文:社会工作概论
英文:An Introduction to Social Work
课程编号
E003800
学分/学时
3分/54学时
所属教研室
社会工作
先修课程
无
课程类型
专业课
考核方式
闭卷考试
开课专业
社会工作
教学目的和要求
通过本课程的学习,使学生了解和掌握社会工作的起源与发展,社会工作的领域,社会工作的内涵与类型,社会工作者及其角色,社会工作功能的实现,我国体制转变中的社会工作,价值在社会工作中的地位与作用,西方社会工作的价值体系,社会工作价值体系的建构,理论在社会工作中的地位,西方社会工作理论的发展和逻辑结构,西方社会工作理论流派与归类,总结和发展中国的社会工作理论,社会个案工作的含义与范围,社会个案工作的理论模式与实务方法,社会个案工作在中国的实践,小组工作的基本概念,小组工作的理论和理论模式,小组工作的发展阶段,小组工作过程,小组工作的原则与技巧,社区工作的内涵与发展,社区工作的理论,社区工作的过程与技巧,中国的社区服务工作,社会行政的含义与功能,社会行政的内容,我国的社会行政,儿童社会工作的基本理论与方法,中国的儿童社会工作,青少年社会工作的理论与内容,青少年社会工作的方法,中国青少年社会工作,社会变迁中的老年人问题,老年社会工作的理论与方法,老年社会工作实务,妇女社会工作的含义,香港的妇女社会工作,中国大陆的妇女社会工作,我国妇女社会工作的发展,家庭社会工作的概念,家庭社会工作的内容,家庭社会工作的理论与方法,矫治社会工作的含义与起源,矫治社会工作的理论与实务,中国矫治社会工作的历史与现状,残疾人社会工作的含义与发展,残疾人社会工作的理论与方法,中国的残疾人社会工作,贫困问题的产生,反贫困的国际经验回顾,中国的反贫困社会工作,中国社会福利制度和民政工作,中国社会工作的民政模式,中国社会工作的实务模式,社会工作教育的发展与性质,社会工作教育的目标与课程,社会工作的专业化与社会工作教育的作用,社会工作专业的国际化和本土化,中国社会工作教育的发展,社会工作实习的含义与目标,社会工作实习的模式与功能,社会工作实习督导,社会工作实习与督导的现状和问题,社会工作研究的含义与功能,社会工作研究的程序,社会工作研究方法论,社会工作研究的主要方法等基本理论和实践问题.
集美大学《社会工作概论》课程教学大纲
第 页共 页
教学内容及基本要求(分章节)
二,教学内容:(可另附页)
第一章 社会工作概述
第一节 社会工作的性质
一,社会工作的定义
二,社会工作的性质
教学目的与要求:
1.了解社会工作也称社会服务或社会管理,分专业社会工作和实际社会工作两类;社会工作是一个社会福利资源的筹集和发送体系,是一个专业应用学科,是一个专门的职业,是一种社人福利制度,也是一种科学的助人活动.
2.理解社会工作的本质是专业利他和助人自助.
3.掌握中国的劳动部门,妇联,共青团,工会,社区等实际社会工作部门民政部门以及案主求助模式,社工主动模式,社会运动模式等几种主要模式.
教学重点:社会工作的定义
教学难点:社会工作的性质
第二节 社会工作的对象,领域与功能
一,社会工作的对象
二,社会工作的领域
三,社会工作的功能
教学目的与要求:
1.了解脆弱群体的特征是在政治,经济,社会机会中处于不利地位.

下一页