川电大直院发〔2009〕27号
关于转发《关于开展开放教育行政
管理专业专科社会调查的通知》的通知
各分院,教学点,校内班,直属点:
现将川电大校学发【2009】5号《关于开展开放教育行政管理专业专科社会调查的通知》转发给你们.
请遵照执行.
附件:关于开展开放教育行政管理专业专科社会调查的通知


四川广播电视大学直属学院
二○○九年九月十一日
四川广播电视大学文件
川电大校学发〔2009〕5号

关于开展开放教育行政管理专业专科社会调查的通知
各市,州,系统电大(分校),省校直属学院:
为加强学生社会实践能力培养,中央电大将在远程开放教育行政管理专业专科推行利用电大社会调查实践教学活动,探索电大开展社会服务的新途径.该实践活动要求开放教育专科行政管理专业学生结合《社会调查研究与方法》课程中的知识,展开集中实践性环节中的社会调查,并完成调查总结报告.成绩合格者,给予相应的社会实践学分.根据中央电大5号文精神,四川电大定于2009年9月至12月开展开放教育行政管理专业专科学生进行社会调查的实践活动.本次先选择自贡电大,乐山电大,直属学院2009春季入学开放教育行政管理专业专科学生参加试点,以后逐渐在全省推广.请各分校予以支持.
附件一:四川电大行政管理专业社会调查工作实施方案
附件二:行政管理专业社会调查问卷填写指南和调查报告撰写参考提纲
四川广播电视大学
二〇〇九年八月二十八日
主题词:开放教育 行管专科 社会调查 通知
四川广播电视大学教学处 2009年8月28日印发
(共印35份)
附件一:
四川电大行政管理专业社会调查工作实施方案

一,目的意义
本项工作的主要目的旨在利用电大远程开放教育行政管理专业专科社会调查实践教学活动,探索电大开展社会服务的新途径.它对促进电大教学改革和实践教学活动的落实,加强学生社会实践能力培养,充分利用电大系统资源优势,拓展社会服务的新领域,具有重要意义.
二,原则与内容
1.基本原则
本次调查主要坚持教学与科研,理论与实践,教学科研与社会服务相结合的基本原则,探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域.这项调查工作,采用边实践,边研究,边归纳总结提高的工作模式,推进教学改革进一步深化.
2.调查内容
从2009年秋季开始,将开放教育专科行政管理专业(以下简称行政管理专业)学生所进行的集中实践环节中的社会调查,由自定题目调整为定向题目,目前可立即开展以下专题:
(1)"农村青年学习需求调查";自贡电大
(2)"农民工学习需求调查"; 乐山电大
(3)"普通高校本科毕业生质量调查". 直属学院
三,组织与管理
为保证本项工作的顺利进行,各分校在主管校领导的统一领导下,成立由行政管理专业负责人,社会实践环节负责人,《社会调查研究与方法》课程责任教师和科研人员等组成的调查工作小组,具体负责行政管理专业课程教学与社会实践环节改革的工作,社会调查研究方法指导与培训,社会调查工作的组织实施与服务,以及质量监控等工作.
四,实施方法

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