2007年国家级教学团队推荐表
团队名称:
电子技术系列课程教学团队
团队带头人:
赵曙光
所在院校:
东华大学
推荐部门:

教育部高等教育司制
填 表 说 明
1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填.字迹要求清楚,工整.
2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写.所填内容必须真实,可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评国家级教学团队的资格.
3. 表格中所涉及的项目,奖励,教材,截止时间是2007年6月30日.
4. 如表格篇幅不够,可另附纸.
5. 各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效.
一,团队基本情况简介
本教学团队主要由东华大学信息学院电工电子中心内,承担电子技术系列课程(包括数字电子技术,模拟电子技术,电工电子技术等)理论和实践教学的10名骨干教师组成.其中,包括教授(博导)2人,副教授/副研究员/高级实验师6人,青年讲师2人;在学历结构方面,其中4人具有博士学位,4人具有硕士学位(其中2人博士在读),其余2人为本科学历但其教学经验丰富且水平突出;在年龄结构方面,年龄在50岁以上的有4人,年龄在40至50岁的有4人,其余2人的年龄在30岁以下;在学缘结构方面,本团队中有5人最终毕业于东华大学,其余5人分别毕业于西安交通大学(2人),哈尔滨工业大学(1人),华东师范大学(1人),西安电子科技大学(1人)等兄弟重点院校.可见,本团队具有较为合理,优化的职称,学历,年龄和学缘结构.
本团队面向全校所有电类专业和部分非电类专业本科生,承担着电子技术系列课程的绝大部分教学工作,任务较为繁重.但多年来各位老师满怀对祖国高教事业的满腔热忱,忘我工作,无私奉献,较为出色地完成了任务,受到了广大师生的普遍好评:近年来,有关的学生评教结论均为优,良,从未发生过教学事故.因此,本团队所负责的《数字电子技术基础》课程被评为2007年上海市精品课程,《电子技术实验》课程被评为东华大学精品课程;崔葛瑾老师荣获上海市育才奖,唐莉萍,钱剑敏,杨上河等多位老师先后被评为"我心目中的好老师".更为重要的是,在多年的教学改革与实践中,形成了具有明确的共同发展目标,良好的合作精神和梯队结构,老中青搭配,职称和知识结构合理,中青年教师成长迅速,专业素质强,业务水平高的优秀教学团队.本学科电子设计自动化(EDA)领域知名专家赵曙光教授(博导)以及卢文科教授(博导)的加入,为本团队的持续快速发展增添了新的活力.
理论教学与实践教学无缝衔接密切配合,课内教学与课外科技活动的紧密结合互为补充,科研与教学的紧密结合良性互动,是本团队在多年教学实践中形成并坚持的主要特色.团队中大多数老师均同时承担理论课教学和实验课教学,许多老师还常年担任着学生课外科技活动的指导教师,因而最清楚教学中的重点,难点和相应的最佳讲授方法.同时,许多老师在积极开展科研活动的同时,注意及时总结科研经验和成果并以最恰当的形式将其引入教学,教材和学生课外科技活动,以及时反映本学科的新进展,新动向,引导和激励学生进行研究性学习和创新性实验从而培养其发现,分析和解决问题的兴趣和能力.选择,吸收部分尖子学生直接参加科研活动,则进一步起到了因材施教,个性化培养的作用.所指导的学生已获得全国大学生电子设计竞赛全国一等奖1项,全国二等奖近十项;在上海市嵌入式系统设计竞赛中同样成绩骄人.
本团队十分重视教学研究和教学改革,积极争取和承担各级教研,教改项目,不断研究和采用先进,科学的教学内容,方法和手段.近年来已完成相关项目十余项,正式发表教学论文数十篇;获得各级教学成果奖十余项(包括上海市教学成果一等奖,三等奖各2项);在立体化,精品化教材建设方面同样成果显著:已编著正式出版的教材,参考书十余部,编写讲义近十本,即将出版有关教材4部(含 "十一五"国家级规划教材2部);已摄制教学录像十余部,开发多媒体课件十余套,建设课程网站2个,均在使用中受到好评.
二,团队成员情况
1.带头人情况:
姓 名
赵曙光
出生年月
1965.2
参加工作时间
1986.7
政治面貌
群众
民 族
汉
性 别
男
最终学历(学位)
博士
授予单位
西安电子科技大学
授予时间

下一页