录
中学特色教育
走近香港中小学教育： 香港中小学教育制度
近日，香港浸会大学附属学 锦辉中小学校长陈伟佳博 客人民网香港演播室，向我们介绍了香港中小学的教育制度、不同类型中小学的优势，深入 了香港不同类型中小学的特点。
香港中小学的分类
香港的中小学大体可分为三种类型：官立学校、津贴学校和私立学校。其中官立学校即为由香港特区政府开办的学校，而津贴学校在办学中的主要经费来自于政府，也被视为公共教育系统的一部分。名声在外的“国际学校”不属于其中任何一类。
私立学校一般可分为私立和直接资助两类，前者财政独立，多以教学水平卓越而著名。“直接资助学校”（简称“直资学校”）则是由香港特区政府于1991年起引进，接受特区政府以每名学生为单位的资助，政府提供的资助额视乎收生人数而定。直资学校必须凭其特色和提供的优质教育来吸引学生报读。
直资学校的优势与特点
香港浸会大学附属学校王锦辉中小学是一所直资学校，也是香港第一所由大学提供办学资金的学校。对于直资学 办学特点和优势，陈博士介绍道：“直资学校既收学费，也收政府津贴，所以这个概念大概就是民办公助一类的学校。”在课程方面，直资学校也有较大的灵活性，可以基于学校情况开办校本课程和国际化的课程，学生也可以去考一些国际的考试，例如IGCSE（英国国际普通中学教育文凭考试）、IB（国际文凭课程）等。
和官立的学校相比，直资学 是比较独立的、校本（以学校为本）的。陈博 ：“我们聘老师，聘多一点也可以，给老师的薪水可以和津贴学校不同。但是另一方面，官立和津贴学校收学生是中央派位（由特区政府分派学位）的，不需要担心生源的问题，可是直资学校要自己收学生，压力就比较大，要面对家长的选择。”不过对直资学校的办学情况，陈博士也十分有自信：“香港现在的七十几个直资学校，基本上都挺受家长欢迎的。”
作者易珏、李海元
人民网2013-11-26
驻马店市十佳教育●特色学校——驻马店市第九中学
天中特色教育的一朵奇葩
驻马店市第九中学（九中）始建于1974年。2002年时，该校仅有175名在校学生，学校生源严重不足，教学成绩落后，优秀教师流失严重。从2002到2012年，经过九中人的十年的努力，如今的九中发生了翻天覆地的变化，九中校容校貌焕然一新，现有22个教学班，中招成绩也连年名列前茅。
用先进教学理念打造一流团队
九中以“为学生的终身发展奠基，为教师的持续发展铺路，为学校的特色发展奋斗”为办学理念；以“建设骨干教师队伍，培养品学兼优学生，构建和谐育人环境，创造九中特色教育”为办学目标；以“快乐、勤奋、感恩、成长”为校训；形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“敬业、善教、育人、爱业”的教风、“尊师、自律、笃学、奋进”的学风。
2002年，驻马店市驿城区教育局公开竞聘九中校长，于亚伟脱颖而出。在以于亚伟校长为首的校领导班子于2010年率先在驿城区教育界实行中层干部、班主任竞聘上岗。驿城区几十所中小学校长、书记现场观摩，对驿城区教育界的干部人事制度改革来说，九中完成的是驿城区中小学中层干部、班主任竞聘上岗的“破冰”之举，有利于加强队伍建设，提升专业 水平。
让校园文化渗透到创新课堂
近年来，九中一直重视学校校园文化建设，形成了鲜明的校园文化特色，成功举办了全区中小学校园文化现场会，并获得河南省校园文化建设百佳学 称号。九中的课改从建立班级互助小组开始。形成“人人有事做，事事有人做”的局面，最大限度地调动学生学习的积极性。小组的互助、课堂的互动，催生了学生的自信和合作意识，带给学生精彩的展示、成功的喜悦。老师们也热情高涨，在集体备课中交流思想的火花，在新的课堂里体会着教育的快乐。
德育为主，走特色办学大道
为积极推进素质教育，九中创办了“ 阳光大课间”、“课前唱诵”、“校园广播站”、打造特色“主题班会”、“校园文化及班级文化”、“班报、墙报、手抄报”、《弟子规》教育、校歌比赛、班歌诵唱、韵律操比赛、消防演练、安全逃生演练、军训、“送温暖”活动、缅怀先烈活动、特色家长会等一系列活动。这些实践活动的开展，开阔了学生的眼界，为学生今后的健康成长奠定了基础。
梅花香自苦寒来。经过九中人的努力拼搏，自2008至今，九中已连续六年中招成绩稳居驿城区前三强，先后荣获河南省法制教育先进单位、河南省学校文化建设百佳学校、河南省平安建设先进单位、河南省人防先进单位等几十项 。全国英语教研现场会、驿城区学校文化建设现场会、“阳光大课间”现场会、中层干部竞聘现场会、团队工作现场会连续在九中召开。九中已经成为一所 有创新、育人有特色、教育质量优异的“窗 校”。

下一页