中小学教育网课程推荐 小学:剑桥少儿英语 小学数学思维训练 初中:初一、初二、初三强化提高班 人大附中同步课程 高中:高一、高二强化提高班 全国高中数学联赛 人大附中同步课程 高考:高考全程辅导 高考专业介绍与报考指导 高考考前冲刺辅导 特色:网络1对1答疑 Q版英语 人大附中校本选修课 竞赛:初中数学联赛 高中数学联赛 高中物理奥林匹克竞赛 高中化学奥林匹克竞赛 推荐:"华杯赛"专题讲座 官网独家 2014年襄阳市初中毕业生学业考试 语文试题 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中.(2分) 中华戏曲源远留长,襄阳花鼓异彩纷承. 2.根据语境,给下面句中加点的字注音.(2分) 当你的人生遇到风雨时,也许你会徘徊,也许你会啜( )泣,但是你要知道,这风雨也是人生不可或缺的一部分.如果你能用嘹亮的歌声去应对风雨,天空也许会在刹那间变得澄( )清. 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( ).(2分) A.全市上下众志成城,誓把襄阳建设成汉水流域中心城市. B.吴铭辉三度割皮救父的孝义之举,让人油然而生敬意. C.今年3月,昆明火车站发生了石破天惊的严重暴力恐怖事件. D.对于马航MH370客机的离奇失踪,人们议论纷纷,莫衷一是. 4.下列句子没有语病的项是( ).(2分) A.选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准. B.徜徉在襄阳护城河边,能使人看到清澈的河水,婀娜的垂柳. C.这次研讨会,大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见. D.各级政府应积极采取措施,防止校园安全事故不再发生. 5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( ).(2分) ①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人. ②在社会发展的今天,倡导"孝道",更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义. ③孔子曰:"孝,德之本也." ④从远古时代的"孝感动天"的舜,到"亲尝汤药"的刘恒、"卖身葬父"的董永、"扇枕温衾"的黄香……不胜枚举. ⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,"孝行"贯穿整个社会发展史. A.B.C.②①③⑤④ D.③①②④⑤ 6.19世纪的英国文学家 创作的小说《简·爱》以第一人称叙述,有强烈的主观主义色彩,亲切感人.女主人公简·爱人生追求的两个基本动机是对 的渴念和对更高精神境界的追求.(2分) 7.古诗文默写.(8分,前4小题每小题1分,最后一小题每句1分) (1)日暮乡关何处是?崔颠《黄鹤楼》) (2)却话巴山夜雨时.(李商隐《夜雨寄北》)[来源:学&科&网Z&X&X&K] (3)天下英雄谁敌手?曹刘.辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (4)《<论语>十则》中强调要虚心向他人学习的句子是" (5)自古以来,"诗言志",大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托.如《钱塘湖春行》中的"白居易借花草表达 了对早春的喜悦之情;《水调歌头·明月几时有》中的"苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿. 二、口语交际与综合性学习(10分) 8.上午8点,窗外阳光明媚,七年级某班教室仍灯火通明.作为校学生会干部的你发现后,对该班值日生小华说:2分) 9.襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃.让我们一同开展"脚踏一方土"综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!(8分) 【创建我行动】目前,襄阳市正在开展"创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市"的"五城同创"活动.请你仿照示例再拟写一条宣传标语,激发市民创建热情.(2分) 示例:开展"五城同创" 建设美好襄阳 【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城.在本次活动中有一个"说说我们襄阳的历史文化"板块,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项.(2分) 活动一:讲一讲传颂千古的历史故事; 话动二:说一说卓有成就的历史名人; 活动三: 活动四: 【游览我介绍】请结合语言环境,将下面导游词补充完整.(2分) 朋友,欢迎你来到襄阳.襄阳已建城2800多年,文化底蕴丰富.在这里,我们可以观鹿门寺秀美,读浩然田园诗篇;品米公祠雅致,赏米癫米氏云山.从"清新质朴"的《过故人庄》、"未出茅庐已知天下三分"的《隆中对》和"用笔豪迈"的《研山铭》中,感受襄阳厚重的历史文化. 【材料我探究】阅读并分析下面的"2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表",写出你的发现.(2分) 2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表 时间2008 2009 2010 2011 2012 2013 生产总值 (单位:亿元) 1002 1201 1538 2132 2501 2814 增长率 (单位:%) 19.86 28.06 38.62 17.31 12.51 我发现: 三、阅读与欣赏(40分) (一)阅读古诗《渡荆门送别》,完成10-11题.(4分) 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流. 月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟. 10.此诗是诗人出蜀至荆门时所作,首联 ,颔联、颈联写景,尾联抒情,含蓄地抒发了 之情.(2分) 11.古人用语往往一字传神."山随平野尽"句中哪个字用得好?试作简要赏析.(2分)[来源:ZXXK] (二)比较阅读下面文言文,完成12-16题.(10分) 【甲】天时不如地利,地利不如人和.三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也.城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也.故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.得道者多助,失道者寡助.寡助之至,亲戚畔之.多助之至,天下顺之.以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣. ——选自《<孟子>二章》 【乙】《传》称师克在和不在众,此言天地和则万物生,君臣和则国家平,九族和则动得所求,静得所安,是以圣人守和,以存以亡也.吾,楚国之小子也,而早丧所天,为二兄所诱养,使其性行不随禄利以堕.今但贫耳;贫非人患,惟和为贵,汝其勉之! ——录自《三国志·蜀书·向朗传注引<襄阳记>》 【注释】①传:《左传》.②九族:指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙.③天:指所依存或依靠,这里指父母.④诱:教导. 12.解释下列句中加点的词语.(2分) (1)以天下之所顺 以: (2)《传》称师克在和不在众 克: 13.下列句中加点字意思或用法相同的一项是( ).(2分) A.天时不如地利 使其性行不随禄利以堕 B.三里之城,七里之郭 吾,楚国之小子也 C.环而攻之而不胜 而早丧所天 D.生,亦我所欲也 此言天地和则万物生 14.将下面的句子翻译成现代汉语.(2分) 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利. 15.从内容看,甲乙两文都强调了"的重要性.甲文以战争为例,强调了"天时不如地利,地利不如人和";乙文则从 三个方面进行了说明.(用原文中的词语填空)(2分) 16.从写作目的看甲文希望统治者 ;乙文则是告诫子孙 .(用自己的话回答)(2分) (三)阅读记叙文《渡》,完成17-21题.(13分) 渡 斜阳西下,草长莺飞.水光潋滟中,一江绵延,反照着天际火红的晚霞. 渡口处,木船横斜. 江边芦苇如密密丛林.蓦地,"扑喇喇"从芦苇丛中飞出几只水鸟,如受惊吓般,停落水面时兀自惊慌地左顾右盼.江面被冲荡成一圈一圈的水波,夕阳随着水波不停地跳跃着. 柱子的唇角有了笑意,张开眼,站立起来,把篙子撑入水中,一使劲,船就靠近了岸边. 岸边,却没有了往日欢快迎接自己的婉儿. 想到婉儿,柱子嘴角的笑意更浓了."我们俩来拉个钩吧,爸爸,你要努力摆渡,婉儿呢,要勤奋学习,做个出色的好孩子." 一年又一年,柱子像漂在水面的浮萍.婉儿读三年级了,每年都是学校的三好学生.可今晚的婉儿却一直蹙着眉头,一言不语. 柱子定定地看着默默的蜿儿.婉儿也默默地看着疑惑的柱子."爸爸,我再也不要看到你在河上漂了,我不要别人说我爸是傻帽儿."婉儿搂着父亲的脖子痛哭起来. 柱子愣了,从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害. 柱子的心蹙缩起来.是啊,祖孙三代,苦守住那份承诺,任凭世事变幻.看着儿时的玩伴一个个飞出了山坳,听着摆渡人不无善惠的揶揄,自己又能说些什么呢! "爸爸呀,干什么都好,你就不能丢下那破橹吗?"柱子的心在流血.婉儿都三年级了,自己到底给了婉儿什么呢!一句呼唤,就丢下滚烫的饭碗;一声招呼,除夕夜就剩下婉儿娘俩…… 婉儿的哭声让柱子揪心…… 为了一纸承诺,爷爷在河上漂了四十载;为了一纸承诺,父亲的青春也泡在了河里……而今,眼见着一座座楼舍平地而起,自己又接过了这把磨得光滑的橹…… 烦恼、苦闷像夏日里的雷雨,突然泼过来,将心淋湿. 柱子一声不吭地坐在孤舟之上,红红的烟头在黑夜中泛着微弱的红光.碗儿迷茫的泪眼,还有妻儿在田野中孤独劳作的身影…… 人生的赛跑,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸.生命的日子里, 有晴天,也会有阴天雨天. 四周是无边的黑暗,没有灯光,没有星星,甚至没有人的气息,痛苦从黑暗里伸出手 紧紧地钳住可怜的生命. 免费摆渡,也许真的"很傻很天真",柱子有些踌躇.可就是这把橹啊,延续了父辈的 承诺. 模糊中柱子听到对岸有声呼唤…… 对岸很近,不到半支烟功夫,船稳稳地泊近岸边. 抬起头,不知什么时候,一轮皎月给大地洒上一层银辉. 人啊,无论生命怎么短暂,或者漫长,无论人生怎么坎坷,或者颠簸,都应该有一只摆渡的船. 17.用一句话概括选文的主要内容.(2分) 18.结合文章内容,说说柱子是一个怎样的人?(3分) 19."柱子愣了,从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害."生活对婉儿造成了哪些伤害?结合文中语句加以说明.(3分) 20.结合上下文,理解文中画线句的表达效果.(2分) 21.综观全文,文章以"渡"为标题,有哪些含义?(3分) (四)阅读说明文《"低头族",你错过了什么》,完成22-26题.(13分) "低头族",你错过了什么 ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕.除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的"低头族".[来源:ZXXK] ②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心. ③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示"如果手机不在身边会有些焦虑",超过九成的人离不开手机.智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了. ④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题. ⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状.而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经.此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题. ⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻.研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%.美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升.2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人,研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍. ⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响.2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭.饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席. ⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演.沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂."世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机."网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态. 22.选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,有什么作用?(2分) 23.文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分) 24.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析.(4分) 25.下面句子中加点的词能否删掉,为什么?(2分) 除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的"低头族".[来源:ZXXK] 26.《奇妙的克隆》一文中说,"科技进步是一首悲喜交集的进行曲",请以于机为例,谈谈你对这句话的理解.(2分) 四、写作与表达(50分) 27.请从下面两题中任选一题作文. 题一:人生,就是不断地前行."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",这是以自信的 姿态前行:"落红不是无情物,化作春泥更护花",这是以奉献的姿态前行;"问渠那得清如许,为有源头活水来",这是以阅读的姿态前行;"海内存知已,天涯若比邻",这是以友爱的姿态前行……请以"以 的姿态前行"为题,写一篇文章. 题二:"点赞",起源于各大社交网站的"赞"的功能.网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子面的"赞"图标.现在,"点赞"已流行开来,表示肯定、喜爱、赞美这一类意思. 请以"点赞"为话题,写一篇文章. 要求:[来源:Zxxk.Com] ①请先在答题卡上所选题号的括号内打"√",然后再作文. ②若选题一,请先将题目补充完整;若选题二,请自拟文题. ③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭. ④字数不少于600字. ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名. 中小学教育网( www.g12e.com )编辑整理,转载请注明出处!
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中小学教育网课程推荐 小学:剑桥少儿英语 小学数学思维训练 初中:初一、初二、初三强化提高班 人大附中同步课程 高中:高一、高二强化提高班 全国高中数学联赛 人大附中同步课程 高考:高考全程辅导 高考专业介绍与报考指导 高考考前冲刺辅导 特色:网络1对1答疑 Q版英语 人大附中校本选修课 竞赛:初中数学联赛 高中数学联赛 高中物理奥林匹克竞赛 高中化学奥林匹克竞赛 推荐:"华杯赛"专题讲座 官网独家 2014年襄阳市初中毕业生学业考试 语文试题 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中.(2分) 中华戏曲源远留长,襄阳花鼓异彩纷承. 2.根据语境,给下面句中加点的字注音.(2分) 当你的人生遇到风雨时,也许你会徘徊,也许你会啜( )泣,但是你要知道,这风雨也是人生不可或缺的一部分.如果你能用嘹亮的歌声去应对风雨,天空也许会在刹那间变得澄( )清. 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( ).(2分) A.全市上下众志成城,誓把襄阳建设成汉水流域中心城市. B.吴铭辉三度割皮救父的孝义之举,让人油然而生敬意. C.今年3月,昆明火车站发生了石破天惊的严重暴力恐怖事件. D.对于马航MH370客机的离奇失踪,人们议论纷纷,莫衷一是. 4.下列句子没有语病的项是( ).(2分) A.选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准. B.徜徉在襄阳护城河边,能使人看到清澈的河水,婀娜的垂柳. C.这次研讨会,大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见. D.各级政府应积极采取措施,防止校园安全事故不再发生. 5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( ).(2分) ①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人. ②在社会发展的今天,倡导"孝道",更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义. ③孔子曰:"孝,德之本也." ④从远古时代的"孝感动天"的舜,到"亲尝汤药"的刘恒、"卖身葬父"的董永、"扇枕温衾"的黄香……不胜枚举. ⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,"孝行"贯穿整个社会发展史. A.B.C.②①③⑤④ D.③①②④⑤ 6.19世纪的英国文学家 创作的小说《简·爱》以第一人称叙述,有强烈的主观主义色彩,亲切感人.女主人公简·爱人生追求的两个基本动机是对 的渴念和对更高精神境界的追求.(2分) 7.古诗文默写.(8分,前4小题每小题1分,最后一小题每句1分) (1)日暮乡关何处是?崔颠《黄鹤楼》) (2)却话巴山夜雨时.(李商隐《夜雨寄北》)[来源:学&科&网Z&X&X&K] (3)天下英雄谁敌手?曹刘.辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (4)《<论语>十则》中强调要虚心向他人学习的句子是" (5)自古以来,"诗言志",大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托.如《钱塘湖春行》中的"白居易借花草表达 了对早春的喜悦之情;《水调歌头·明月几时有》中的"苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿. 二、口语交际与综合性学习(10分) 8.上午8点,窗外阳光明媚,七年级某班教室仍灯火通明.作为校学生会干部的你发现后,对该班值日生小华说:2分) 9.襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃.让我们一同开展"脚踏一方土"综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!(8分) 【创建我行动】目前,襄阳市正在开展"创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市"的"五城同创"活动.请你仿照示例再拟写一条宣传标语,激发市民创建热情.(2分) 示例:开展"五城同创" 建设美好襄阳 【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城.在本次活动中有一个"说说我们襄阳的历史文化"板块,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项.(2分) 活动一:讲一讲传颂千古的历史故事; 话动二:说一说卓有成就的历史名人; 活动三: 活动四: 【游览我介绍】请结合语言环境,将下面导游词补充完整.(2分) 朋友,欢迎你来到襄阳.襄阳已建城2800多年,文化底蕴丰富.在这里,我们可以观鹿门寺秀美,读浩然田园诗篇;品米公祠雅致,赏米癫米氏云山.从"清新质朴"的《过故人庄》、"未出茅庐已知天下三分"的《隆中对》和"用笔豪迈"的《研山铭》中,感受襄阳厚重的历史文化. 【材料我探究】阅读并分析下面的"2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表",写出你的发现.(2分) 2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表 时间2008 2009 2010 2011 2012 2013 生产总值 (单位:亿元) 1002 1201 1538 2132 2501 2814 增长率 (单位:%) 19.86 28.06 38.62 17.31 12.51 我发现: 三、阅读与欣赏(40分) (一)阅读古诗《渡荆门送别》,完成10-11题.(4分) 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流. 月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟. 10.此诗是诗人出蜀至荆门时所作,首联 ,颔联、颈联写景,尾联抒情,含蓄地抒发了 之情.(2分) 11.古人用语往往一字传神."山随平野尽"句中哪个字用得好?试作简要赏析.(2分)[来源:ZXXK] (二)比较阅读下面文言文,完成12-16题.(10分) 【甲】天时不如地利,地利不如人和.三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也.城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也.故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.得道者多助,失道者寡助.寡助之至,亲戚畔之.多助之至,天下顺之.以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣. ——选自《<孟子>二章》 【乙】《传》称师克在和不在众,此言天地和则万物生,君臣和则国家平,九族和则动得所求,静得所安,是以圣人守和,以存以亡也.吾,楚国之小子也,而早丧所天,为二兄所诱养,使其性行不随禄利以堕.今但贫耳;贫非人患,惟和为贵,汝其勉之! ——录自《三国志·蜀书·向朗传注引<襄阳记>》 【注释】①传:《左传》.②九族:指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙.③天:指所依存或依靠,这里指父母.④诱:教导. 12.解释下列句中加点的词语.(2分) (1)以天下之所顺 以: (2)《传》称师克在和不在众 克: 13.下列句中加点字意思或用法相同的一项是( ).(2分) A.天时不如地利 使其性行不随禄利以堕 B.三里之城,七里之郭 吾,楚国之小子也 C.环而攻之而不胜 而早丧所天 D.生,亦我所欲也 此言天地和则万物生 14.将下面的句子翻译成现代汉语.(2分) 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利. 15.从内容看,甲乙两文都强调了"的重要性.甲文以战争为例,强调了"天时不如地利,地利不如人和";乙文则从 三个方面进行了说明.(用原文中的词语填空)(2分) 16.从写作目的看甲文希望统治者 ;乙文则是告诫子孙 .(用自己的话回答)(2分) (三)阅读记叙文《渡》,完成17-21题.(13分) 渡 斜阳西下,草长莺飞.水光潋滟中,一江绵延,反照着天际火红的晚霞. 渡口处,木船横斜. 江边芦苇如密密丛林.蓦地,"扑喇喇"从芦苇丛中飞出几只水鸟,如受惊吓般,停落水面时兀自惊慌地左顾右盼.江面被冲荡成一圈一圈的水波,夕阳随着水波不停地跳跃着. 柱子的唇角有了笑意,张开眼,站立起来,把篙子撑入水中,一使劲,船就靠近了岸边. 岸边,却没有了往日欢快迎接自己的婉儿. 想到婉儿,柱子嘴角的笑意更浓了."我们俩来拉个钩吧,爸爸,你要努力摆渡,婉儿呢,要勤奋学习,做个出色的好孩子." 一年又一年,柱子像漂在水面的浮萍.婉儿读三年级了,每年都是学校的三好学生.可今晚的婉儿却一直蹙着眉头,一言不语. 柱子定定地看着默默的蜿儿.婉儿也默默地看着疑惑的柱子."爸爸,我再也不要看到你在河上漂了,我不要别人说我爸是傻帽儿."婉儿搂着父亲的脖子痛哭起来. 柱子愣了,从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害. 柱子的心蹙缩起来.是啊,祖孙三代,苦守住那份承诺,任凭世事变幻.看着儿时的玩伴一个个飞出了山坳,听着摆渡人不无善惠的揶揄,自己又能说些什么呢! "爸爸呀,干什么都好,你就不能丢下那破橹吗?"柱子的心在流血.婉儿都三年级了,自己到底给了婉儿什么呢!一句呼唤,就丢下滚烫的饭碗;一声招呼,除夕夜就剩下婉儿娘俩…… 婉儿的哭声让柱子揪心…… 为了一纸承诺,爷爷在河上漂了四十载;为了一纸承诺,父亲的青春也泡在了河里……而今,眼见着一座座楼舍平地而起,自己又接过了这把磨得光滑的橹…… 烦恼、苦闷像夏日里的雷雨,突然泼过来,将心淋湿. 柱子一声不吭地坐在孤舟之上,红红的烟头在黑夜中泛着微弱的红光.碗儿迷茫的泪眼,还有妻儿在田野中孤独劳作的身影…… 人生的赛跑,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸.生命的日子里, 有晴天,也会有阴天雨天. 四周是无边的黑暗,没有灯光,没有星星,甚至没有人的气息,痛苦从黑暗里伸出手 紧紧地钳住可怜的生命. 免费摆渡,也许真的"很傻很天真",柱子有些踌躇.可就是这把橹啊,延续了父辈的 承诺. 模糊中柱子听到对岸有声呼唤…… 对岸很近,不到半支烟功夫,船稳稳地泊近岸边. 抬起头,不知什么时候,一轮皎月给大地洒上一层银辉. 人啊,无论生命怎么短暂,或者漫长,无论人生怎么坎坷,或者颠簸,都应该有一只摆渡的船. 17.用一句话概括选文的主要内容.(2分) 18.结合文章内容,说说柱子是一个怎样的人?(3分) 19."柱子愣了,从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害."生活对婉儿造成了哪些伤害?结合文中语句加以说明.(3分) 20.结合上下文,理解文中画线句的表达效果.(2分) 21.综观全文,文章以"渡"为标题,有哪些含义?(3分) (四)阅读说明文《"低头族",你错过了什么》,完成22-26题.(13分) "低头族",你错过了什么 ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕.除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的"低头族".[来源:ZXXK] ②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心. ③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示"如果手机不在身边会有些焦虑",超过九成的人离不开手机.智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了. ④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题. ⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状.而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经.此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题. ⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻.研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%.美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升.2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人,研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍. ⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响.2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭.饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席. ⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演.沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂."世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机."网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态. 22.选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,有什么作用?(2分) 23.文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分) 24.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析.(4分) 25.下面句子中加点的词能否删掉,为什么?(2分) 除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的"低头族".[来源:ZXXK] 26.《奇妙的克隆》一文中说,"科技进步是一首悲喜交集的进行曲",请以于机为例,谈谈你对这句话的理解.(2分) 四、写作与表达(50分) 27.请从下面两题中任选一题作文. 题一:人生,就是不断地前行."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",这是以自信的 姿态前行:"落红不是无情物,化作春泥更护花",这是以奉献的姿态前行;"问渠那得清如许,为有源头活水来",这是以阅读的姿态前行;"海内存知已,天涯若比邻",这是以友爱的姿态前行……请以"以 的姿态前行"为题,写一篇文章. 题二:"点赞",起源于各大社交网站的"赞"的功能.网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子面的"赞"图标.现在,"点赞"已流行开来,表示肯定、喜爱、赞美这一类意思. 请以"点赞"为话题,写一篇文章. 要求:[来源:Zxxk.Com] ①请先在答题卡上所选题号的括号内打"√",然后再作文. ②若选题一,请先将题目补充完整;若选题二,请自拟文题. ③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭. ④字数不少于600字. ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名. 中小学教育网( www.g12e.com )编辑整理,转载请注明出处!