第2课 劫难中的抗争 【课标要求】 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园,俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实 . 知道太平洋抗击洋枪队的事迹. 了解左宗棠收复新疆的基本史实. 【教材分析】 教学目标 知识与能力 了解第二次鸦片战争,火烧圆明园,沙俄割占中国西北领土以及太平军痛击洋枪队,左宗棠收复新疆等基本史实. 能够正确评价历史人物. 说出圆明园残迹留给我们的启示. 分析两次鸦片战争在目的上的共同之处. 过程与方法 要求学生紧扣课文标题,从劫难与抗争两条线索展开分析、归纳,得出本课的学习内容. 运用情景教学法,通过幻灯图片和地图向学生展示圆明园被焚前后的变化,中国边疆领土的变迁. 情感态度与价值观 通过学习,认识到列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的重要原因.中国人民从来就有不屈不挠的反抗精神.反抗侵略,维护统一是每一个中国人都要继承的爱国传统. 教学重点 英法联军火烧圆明园,左宗棠收复新疆. 难点 第二次鸦片战争爆发的原因. 【教学建议】 教师可按两条线索展开,一是劫难,一是抗争.引发火烧圆明园和沙俄趁火打劫是中国遭受的劫难,而太平洋抗击洋枪队和左宗堂收复新疆是中国处于弱势之中的抗争. 上新课前,可提问学生《南京条约》主要内容有哪些?鸦片战争给中国带来什么影响?学生回答后指出,鸦片战争后,列强从中国获取了许多权益,但他们就此满足了吗?由设问导入新课. 方法上可采用比较法、情景教学法、阅读归纳法. 板书设计: 英法联军火烧圆明园 劫难 沙俄趁火打劫 太平洋痛打洋枪队 抗争 左宗棠收复新疆 【备课资料】 齐涛主编《中国通史教程》近代卷上编第二章第五节. 中国大百科全书出版社出版的《中国大百科全书》光盘. 历史学习网站. 人民教育出版社学科教育 http: ∥www.pep.com.cn∕ http: ∥fm.365.sotrip.com∕ 【教学案例】 教师活动 学生活动 上节课我们已经学习了《鸦片战争的 根据课前准备争做小导师,带领大家复习 烽烟》,谁来做今天的复习小导师?旧知识《南京条约》的主要内容有哪些?鸦片战 评价复习小导师 争给中国带来了什么影响? 问:鸦片战争后列强满足了既得利益 了吗?为什么?答:没有,讨论并回答. 在回答基础上,指出鸦片战争后,英 等列强不满足既得利益,要求修改条约, 遭到拒绝后,就再次发动侵略战争—— 第二次鸦片战争,中国再次陷入了劫难, 中国人民不甘受辱,奋起抗争,引入本课 课题.做知识要点把握 释题:由课体看本课两条线索——一是 劫难的史实:(1)英法联军火烧圆明园 劫难,二是抗争.哪个小组愿与大家总体 (2)沙俄趁火打劫 介绍一下劫难与抗争的史实?抗争的史实:(1)太平洋痛打洋枪队 (2)左宗棠收复新疆 评价:同学们总体把握得很好. 下面我们再一次攻破.关于英法联军火 烧圆明园,哪组做好了准备,为大家介绍 学生知识要点发言 一下.1)第二次鸦片战争时间,名称由来. 引导:第二次鸦片战争与鸦片战争相比, (2)简述英法联军火烧圆明园的史实 有何不同?答:第一次历时两年,由英国发动. 第二次发动历时十年,由英法发动,俄美 放映:《火烧圆明园》电影片断.为帮凶. 教师活动 学生活动 补充:(1)英国《泰晤士报》的随军记者 从北京发回的报道,了解野蛮洗劫的经过.听、看、议(2)法.雨果语(见课后材料阅读) 议:结合法国作家雨果的话和英国《泰晤 士报》报道劫掠的情况,请同学们议一议, 火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一 页,这一历史事件的发生说明了什么?列强 回答:清政府的腐败无能.通过讨 如此嚣张,肆无忌惮的根源是什么?论,提高分析历史现象的能力,并透过 现象看资本主义的本质:侵略、掠夺. 过渡:第二鸦片战争前后俄国利用英法联 军侵略中国的机会,趁火打劫,割占中国大 片领土. 概述:沙俄本是个欧洲国家,它的侵华野 心由来已久.16世纪下半期,其势力越过乌 学生答: 拉尔山向东扩张,17世纪中期,侵入中国黑 (1)两次雅克萨自卫反击战. 龙江流域.康熙帝在位时,抗击沙俄的侵略 (2)1689年,中俄签订第一个边 史实是什么?界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了 外兴安岭以南、黑龙江、乌苏里江流域 和库页岛都属中国领土. 从19世纪40年代起,沙俄利用中英鸦片 战争的时机,大肆入侵中国东北地区.在第 二次鸦片战争期间,俄国趁火打劫,强行割 占我国东北和西北领土,共计150多平方公 里,成为19世纪侵占我国领土最多的国家. 引导讨论:沙俄是怎样一步步蚕食了我国 结合《俄国割占中国北方领土表》 大片领土的.和《俄国侵占中国北方领土示意图》, 小组成员互相补充,最后请同学代表 用清楚、准确的语言把侵略史实全面介绍一下. 通过地图与表格的结合,最终达到使学生 利用地理知识识记历史知识的目的,实现史 地学科的贯通.通过学生的叙述,提高历史 表述能力和同学们的团结协作能力. 对学生表述进行评价. 列强的侵华罪行我们用八个字概括:"洗劫空 前,割地最多". 在第二次鸦片战争中,中国遭受如此的劫难, 其主原因是什么?回答:清政府的腐败无能. 通过回答,激发学生的民族自尊心,进行爱 国主义教育. 过渡:伴随着外来侵略的深入,与清政府的 教师活动 学生活动 妥协投降形成鲜明对照的是,中国人民不屈不 挠的反抗斗争. 关于太平洋痛打洋枪队,哪一组做好准备,学生做知识要点发言: 为大家介绍一下?1)太平军起义时间、都城 (2)太平军痛打洋枪队的地点与战果 (强调)与以往农民起义的不同之处,在于 不仅反封建,而且反对外来侵略. (补充)影响:大长中国人的志气、灭侵略 者的威风. 过渡:继太平军痛打洋枪队后,左宗棠又收复 新疆,维护了祖国统一. 关于左宗棠收复新疆,哪个小组做好了准备, 学生做知识要点发言: 请介绍一下.1)背景 新疆危机 (2)简介左宗棠 (3)经过 分两步:第一部消灭 阿古柏,收复新疆大部.第二步 收回伊犁. (4)自选历史剧《左宗棠抬棺上 征途》,表明其不成功便成仁的决 心. 组织学生讨论:"左宗棠收复新疆的作用"学生分组讨论,得出结论; (1)打击侵略者的气焰. (2)维护了国家利益,民族尊严. (3)对新疆开发和建设有重要意义. 引导分析:能够收复新疆的原因,鼓励评 讨论、回答: 加学生并补充——曾纪泽外交配合 (1)正确战术——"缓进急战" (2)人民的支持配合. 到此为止,这一课的内容就学完了,哪一 组愿意为大家做一总结.小组总结 展示歌谣:齐读歌谣 英法起祸端, 火烧圆明园. 沙俄割领土, 一百五十万. 南有太平军, 反清抗洋兵, 奇兵杀华尔. 北有左宗棠, 收复了新疆, 设立了行省, 千古留美名. 【学案】 学习目标 了解第二次鸦片战争,火烧圆明园,沙俄割占中国东北、西北领土及太平军痛击洋枪 队,左宗棠收复新疆等基本史实. 能够正确评价左宗棠. 说出圆明园残迹留给我们的启示. 分析两次鸦片战争在目的上的共同之处. 知识梳理 英法联军火烧圆明园 原因———— 目的———— 1、第二次鸦片战争 名称由来———— 经过—————— 时间—————— 2、英法联军火烧圆明园 侵略者———— 表明 清王朝———— 沙俄趁火打劫 先———— 1、侵略手段 后———— 2、割占中国东北、西北领土面积————— 太平军痛打洋枪队 时间———— 1、太平军兴起 定都———— 2、与以往农民起义的不同———— 地点— 3、经过 战果— 4、影响—————— 左宗棠收复新疆 (1) 浩罕汗国头目————入侵新疆 1、背景 新疆出现危机 占据————地区 (2) 1871名,俄国出兵侵占———— 第一步 消灭————,收复新疆大部 2、经过 第二步 1881年,签订条约,收回— (1) 打击了———— 3、意义 (2) 维护了———— (3)对新疆的开放和建设有着重要意义(1884年,在新疆设立————) (1)—————— 4、能够收复的原因 (2)—————— (3)曾纪泽外交配合. 释疑解难 1、关于第二次鸦片战争爆发的原因要与鸦片战争相比较,认识到其目的是相同的, 都是为了侵略中国,攫取侵略权益.第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大. 2、关于英法联军火烧圆明园这一史实.能够从中受到启示,认识到列强的侵略扩张 是人类文明遭到破环的重要原因,而清王朝的腐败是列强得寸进尺步步进逼的根本原因. 3、关于左宗棠收复新疆,它展示了左宗棠的谋略和胆识,以及不畏强暴,反对分裂, 维护祖国领土完整的民族精神.表明了中国人民是不敢受辱的,这也是每一个中国人都要继承的爱国传统. 自我测评 大浪淘沙(只有一个正确答案) 1、---年---月,英军炮轰广州,重新挑起战争,史称第二次鸦片战争.( ) A 1840.6 B 1842.6 C 1856.10 D 1860.8 2、第二次鸦片战争前后,——国割占了中国领土150多万平方公里. A 美国 B 英国 C 俄国 D 法国 3、太平军在浙江慈溪的一次战斗中,击毙的洋枪队头目是( ). A 华尔 B 奕欣 C 阿古柏 D 西摩尔 4、第二次鸦片战争后,西方列强将侵略魔爪伸向中国( ). A 西北、东北、西南 B 西北、西南、东南 C 西南、东南、东北 D 东南、东北、西北 5、1881年,中俄两国鉴定条约,中国收回( ). A 伊犁 B 东南海疆 C 东北 D 西北 追昔观今 文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的物质遗存.文物属于国家所有,受国家保护,各国都制定有本国的文物保护法令.英法联军火烧圆明园,我国大量珍贵文物被毁,还有一批文物流失海外. 那么在你生活的地区,有哪些文物?请介绍给大家.作为新世纪的青年,在保护文物方面,我们应该怎么做? 历史诊所(请指出下列历史描述的错误所在并改正) 小丽:圆明园曾被侵略者焚烧三天三夜,你知道是谁干的吗? 小文:当然是八国联军干的. 诊断结果: 小玉:中国近代史上,曾有两次鸦片战争,在这期间.哪个国家侵占我国的领土最多? 小青:英国首先挑起了鸦片战争,当然是英国占领土地最多. 诊断结果: 相关链接 1、圆明园 圆明园,我国清代明园之一,位于北京西郊.圆明园始建于康熙四十八年(1709年), 原是皇四子胤稹(即后来的雍正帝)的赐圆.雍正帝非常喜欢,即位后将其扩建,听政视事.此后,经过雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五朝一百五十多年的营建,圆明园成为一座占地面积达五千二百多亩,建筑面积达16万平方米(相当于北京皇宫的建筑面积)的皇家园林.它为环绕福海的圆明、长春、万春三圆的总称.凿湖堆山,种植奇花异木,罗列国内外名胜四十景,有建筑物145处.其中除具有独创形式的庭园建筑外,长春园中还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系.清朝的几代皇帝每年几乎有三分之二的时间驻跸圆明园,临朝听政.圆明园实际上成为清帝发号施令的政治中心.它不仅以建筑和园林艺术高超而著称,还以收藏丰富而闻名.清朝皇家的主要宝物主要不在紫禁城的宫殿中,而是在圆明三园.园内收藏着上自先秦时期的鼎彝礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人的书画等无数珍宝.圆明园被西方誉为"万园之园",与法国的凡尔赛宫并称为世界园林建筑史上的两大奇迹. 这座举世闻名的皇家园林,却在1860年第二次鸦片战争中被英法联军付之一炬.圆明园的毁灭是祖国文化史上无可估量的损失,也是人类文化史上的空前灾难,对于英法联军焚毁圆明园的原因,学术界有掩盖劫掠说、报复清政府虐待俘虏说、逼迫清政府速定和约说三种意见. 后来,同治光绪两朝曾小规模修茸.1900年,八国联军占领北京时,再次焚掠,经修复的少数建筑也荡然无存,今仅见残迹.圆明园废墟,是近代资本主义列强蹂躏中国的历史见证. 2、阿古柏 阿古柏(1825—1877年),中亚浩罕国(今乌兹别克境内)人,军队的总司令.1865年春,阿古柏利用新疆割据政权互相攻伐的时机,带兵侵入新疆,先后占领喀什噶尔、阿克苏、叶尔羌、库车等地.1867年阿古柏仿照中亚汗国制度,建立"哲德沙尔国"(意为七城汗国),自称"毕条特勒汗"(意为最幸运之王).1870年他继续北侵,几乎占有新疆全境. 阿古柏盘踞新疆期间,得到了沙俄和英国的支持,阿古柏也为英俄肢解中国的侵略政策服务,成为"一仆二主"的走狗.阿古柏对新疆各族人民实行野蛮的掠夺和残暴的统治,激起了各族人民的仇恨.1876年,清政府派左宗棠率军分三路进入新疆.新疆各族人民纷纷拿起武器,配合清军,痛打阿古柏势力.次年5月,阿古柏败于库尔勒,为部将所杀,"哲德沙尔国"土崩瓦解.
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第2课 劫难中的抗争 【课标要求】 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园,俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实 . 知道太平洋抗击洋枪队的事迹. 了解左宗棠收复新疆的基本史实. 【教材分析】 教学目标 知识与能力 了解第二次鸦片战争,火烧圆明园,沙俄割占中国西北领土以及太平军痛击洋枪队,左宗棠收复新疆等基本史实. 能够正确评价历史人物. 说出圆明园残迹留给我们的启示. 分析两次鸦片战争在目的上的共同之处. 过程与方法 要求学生紧扣课文标题,从劫难与抗争两条线索展开分析、归纳,得出本课的学习内容. 运用情景教学法,通过幻灯图片和地图向学生展示圆明园被焚前后的变化,中国边疆领土的变迁. 情感态度与价值观 通过学习,认识到列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的重要原因.中国人民从来就有不屈不挠的反抗精神.反抗侵略,维护统一是每一个中国人都要继承的爱国传统. 教学重点 英法联军火烧圆明园,左宗棠收复新疆. 难点 第二次鸦片战争爆发的原因. 【教学建议】 教师可按两条线索展开,一是劫难,一是抗争.引发火烧圆明园和沙俄趁火打劫是中国遭受的劫难,而太平洋抗击洋枪队和左宗堂收复新疆是中国处于弱势之中的抗争. 上新课前,可提问学生《南京条约》主要内容有哪些?鸦片战争给中国带来什么影响?学生回答后指出,鸦片战争后,列强从中国获取了许多权益,但他们就此满足了吗?由设问导入新课. 方法上可采用比较法、情景教学法、阅读归纳法. 板书设计: 英法联军火烧圆明园 劫难 沙俄趁火打劫 太平洋痛打洋枪队 抗争 左宗棠收复新疆 【备课资料】 齐涛主编《中国通史教程》近代卷上编第二章第五节. 中国大百科全书出版社出版的《中国大百科全书》光盘. 历史学习网站. 人民教育出版社学科教育 http: ∥www.pep.com.cn∕ http: ∥fm.365.sotrip.com∕ 【教学案例】 教师活动 学生活动 上节课我们已经学习了《鸦片战争的 根据课前准备争做小导师,带领大家复习 烽烟》,谁来做今天的复习小导师?旧知识《南京条约》的主要内容有哪些?鸦片战 评价复习小导师 争给中国带来了什么影响? 问:鸦片战争后列强满足了既得利益 了吗?为什么?答:没有,讨论并回答. 在回答基础上,指出鸦片战争后,英 等列强不满足既得利益,要求修改条约, 遭到拒绝后,就再次发动侵略战争—— 第二次鸦片战争,中国再次陷入了劫难, 中国人民不甘受辱,奋起抗争,引入本课 课题.做知识要点把握 释题:由课体看本课两条线索——一是 劫难的史实:(1)英法联军火烧圆明园 劫难,二是抗争.哪个小组愿与大家总体 (2)沙俄趁火打劫 介绍一下劫难与抗争的史实?抗争的史实:(1)太平洋痛打洋枪队 (2)左宗棠收复新疆 评价:同学们总体把握得很好. 下面我们再一次攻破.关于英法联军火 烧圆明园,哪组做好了准备,为大家介绍 学生知识要点发言 一下.1)第二次鸦片战争时间,名称由来. 引导:第二次鸦片战争与鸦片战争相比, (2)简述英法联军火烧圆明园的史实 有何不同?答:第一次历时两年,由英国发动. 第二次发动历时十年,由英法发动,俄美 放映:《火烧圆明园》电影片断.为帮凶. 教师活动 学生活动 补充:(1)英国《泰晤士报》的随军记者 从北京发回的报道,了解野蛮洗劫的经过.听、看、议(2)法.雨果语(见课后材料阅读) 议:结合法国作家雨果的话和英国《泰晤 士报》报道劫掠的情况,请同学们议一议, 火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一 页,这一历史事件的发生说明了什么?列强 回答:清政府的腐败无能.通过讨 如此嚣张,肆无忌惮的根源是什么?论,提高分析历史现象的能力,并透过 现象看资本主义的本质:侵略、掠夺. 过渡:第二鸦片战争前后俄国利用英法联 军侵略中国的机会,趁火打劫,割占中国大 片领土. 概述:沙俄本是个欧洲国家,它的侵华野 心由来已久.16世纪下半期,其势力越过乌 学生答: 拉尔山向东扩张,17世纪中期,侵入中国黑 (1)两次雅克萨自卫反击战. 龙江流域.康熙帝在位时,抗击沙俄的侵略 (2)1689年,中俄签订第一个边 史实是什么?界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了 外兴安岭以南、黑龙江、乌苏里江流域 和库页岛都属中国领土. 从19世纪40年代起,沙俄利用中英鸦片 战争的时机,大肆入侵中国东北地区.在第 二次鸦片战争期间,俄国趁火打劫,强行割 占我国东北和西北领土,共计150多平方公 里,成为19世纪侵占我国领土最多的国家. 引导讨论:沙俄是怎样一步步蚕食了我国 结合《俄国割占中国北方领土表》 大片领土的.和《俄国侵占中国北方领土示意图》, 小组成员互相补充,最后请同学代表 用清楚、准确的语言把侵略史实全面介绍一下. 通过地图与表格的结合,最终达到使学生 利用地理知识识记历史知识的目的,实现史 地学科的贯通.通过学生的叙述,提高历史 表述能力和同学们的团结协作能力. 对学生表述进行评价. 列强的侵华罪行我们用八个字概括:"洗劫空 前,割地最多". 在第二次鸦片战争中,中国遭受如此的劫难, 其主原因是什么?回答:清政府的腐败无能. 通过回答,激发学生的民族自尊心,进行爱 国主义教育. 过渡:伴随着外来侵略的深入,与清政府的 教师活动 学生活动 妥协投降形成鲜明对照的是,中国人民不屈不 挠的反抗斗争. 关于太平洋痛打洋枪队,哪一组做好准备,学生做知识要点发言: 为大家介绍一下?1)太平军起义时间、都城 (2)太平军痛打洋枪队的地点与战果 (强调)与以往农民起义的不同之处,在于 不仅反封建,而且反对外来侵略. (补充)影响:大长中国人的志气、灭侵略 者的威风. 过渡:继太平军痛打洋枪队后,左宗棠又收复 新疆,维护了祖国统一. 关于左宗棠收复新疆,哪个小组做好了准备, 学生做知识要点发言: 请介绍一下.1)背景 新疆危机 (2)简介左宗棠 (3)经过 分两步:第一部消灭 阿古柏,收复新疆大部.第二步 收回伊犁. (4)自选历史剧《左宗棠抬棺上 征途》,表明其不成功便成仁的决 心. 组织学生讨论:"左宗棠收复新疆的作用"学生分组讨论,得出结论; (1)打击侵略者的气焰. (2)维护了国家利益,民族尊严. (3)对新疆开发和建设有重要意义. 引导分析:能够收复新疆的原因,鼓励评 讨论、回答: 加学生并补充——曾纪泽外交配合 (1)正确战术——"缓进急战" (2)人民的支持配合. 到此为止,这一课的内容就学完了,哪一 组愿意为大家做一总结.小组总结 展示歌谣:齐读歌谣 英法起祸端, 火烧圆明园. 沙俄割领土, 一百五十万. 南有太平军, 反清抗洋兵, 奇兵杀华尔. 北有左宗棠, 收复了新疆, 设立了行省, 千古留美名. 【学案】 学习目标 了解第二次鸦片战争,火烧圆明园,沙俄割占中国东北、西北领土及太平军痛击洋枪 队,左宗棠收复新疆等基本史实. 能够正确评价左宗棠. 说出圆明园残迹留给我们的启示. 分析两次鸦片战争在目的上的共同之处. 知识梳理 英法联军火烧圆明园 原因———— 目的———— 1、第二次鸦片战争 名称由来———— 经过—————— 时间—————— 2、英法联军火烧圆明园 侵略者———— 表明 清王朝———— 沙俄趁火打劫 先———— 1、侵略手段 后———— 2、割占中国东北、西北领土面积————— 太平军痛打洋枪队 时间———— 1、太平军兴起 定都———— 2、与以往农民起义的不同———— 地点— 3、经过 战果— 4、影响—————— 左宗棠收复新疆 (1) 浩罕汗国头目————入侵新疆 1、背景 新疆出现危机 占据————地区 (2) 1871名,俄国出兵侵占———— 第一步 消灭————,收复新疆大部 2、经过 第二步 1881年,签订条约,收回— (1) 打击了———— 3、意义 (2) 维护了———— (3)对新疆的开放和建设有着重要意义(1884年,在新疆设立————) (1)—————— 4、能够收复的原因 (2)—————— (3)曾纪泽外交配合. 释疑解难 1、关于第二次鸦片战争爆发的原因要与鸦片战争相比较,认识到其目的是相同的, 都是为了侵略中国,攫取侵略权益.第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大. 2、关于英法联军火烧圆明园这一史实.能够从中受到启示,认识到列强的侵略扩张 是人类文明遭到破环的重要原因,而清王朝的腐败是列强得寸进尺步步进逼的根本原因. 3、关于左宗棠收复新疆,它展示了左宗棠的谋略和胆识,以及不畏强暴,反对分裂, 维护祖国领土完整的民族精神.表明了中国人民是不敢受辱的,这也是每一个中国人都要继承的爱国传统. 自我测评 大浪淘沙(只有一个正确答案) 1、---年---月,英军炮轰广州,重新挑起战争,史称第二次鸦片战争.( ) A 1840.6 B 1842.6 C 1856.10 D 1860.8 2、第二次鸦片战争前后,——国割占了中国领土150多万平方公里. A 美国 B 英国 C 俄国 D 法国 3、太平军在浙江慈溪的一次战斗中,击毙的洋枪队头目是( ). A 华尔 B 奕欣 C 阿古柏 D 西摩尔 4、第二次鸦片战争后,西方列强将侵略魔爪伸向中国( ). A 西北、东北、西南 B 西北、西南、东南 C 西南、东南、东北 D 东南、东北、西北 5、1881年,中俄两国鉴定条约,中国收回( ). A 伊犁 B 东南海疆 C 东北 D 西北 追昔观今 文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的物质遗存.文物属于国家所有,受国家保护,各国都制定有本国的文物保护法令.英法联军火烧圆明园,我国大量珍贵文物被毁,还有一批文物流失海外. 那么在你生活的地区,有哪些文物?请介绍给大家.作为新世纪的青年,在保护文物方面,我们应该怎么做? 历史诊所(请指出下列历史描述的错误所在并改正) 小丽:圆明园曾被侵略者焚烧三天三夜,你知道是谁干的吗? 小文:当然是八国联军干的. 诊断结果: 小玉:中国近代史上,曾有两次鸦片战争,在这期间.哪个国家侵占我国的领土最多? 小青:英国首先挑起了鸦片战争,当然是英国占领土地最多. 诊断结果: 相关链接 1、圆明园 圆明园,我国清代明园之一,位于北京西郊.圆明园始建于康熙四十八年(1709年), 原是皇四子胤稹(即后来的雍正帝)的赐圆.雍正帝非常喜欢,即位后将其扩建,听政视事.此后,经过雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五朝一百五十多年的营建,圆明园成为一座占地面积达五千二百多亩,建筑面积达16万平方米(相当于北京皇宫的建筑面积)的皇家园林.它为环绕福海的圆明、长春、万春三圆的总称.凿湖堆山,种植奇花异木,罗列国内外名胜四十景,有建筑物145处.其中除具有独创形式的庭园建筑外,长春园中还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系.清朝的几代皇帝每年几乎有三分之二的时间驻跸圆明园,临朝听政.圆明园实际上成为清帝发号施令的政治中心.它不仅以建筑和园林艺术高超而著称,还以收藏丰富而闻名.清朝皇家的主要宝物主要不在紫禁城的宫殿中,而是在圆明三园.园内收藏着上自先秦时期的鼎彝礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人的书画等无数珍宝.圆明园被西方誉为"万园之园",与法国的凡尔赛宫并称为世界园林建筑史上的两大奇迹. 这座举世闻名的皇家园林,却在1860年第二次鸦片战争中被英法联军付之一炬.圆明园的毁灭是祖国文化史上无可估量的损失,也是人类文化史上的空前灾难,对于英法联军焚毁圆明园的原因,学术界有掩盖劫掠说、报复清政府虐待俘虏说、逼迫清政府速定和约说三种意见. 后来,同治光绪两朝曾小规模修茸.1900年,八国联军占领北京时,再次焚掠,经修复的少数建筑也荡然无存,今仅见残迹.圆明园废墟,是近代资本主义列强蹂躏中国的历史见证. 2、阿古柏 阿古柏(1825—1877年),中亚浩罕国(今乌兹别克境内)人,军队的总司令.1865年春,阿古柏利用新疆割据政权互相攻伐的时机,带兵侵入新疆,先后占领喀什噶尔、阿克苏、叶尔羌、库车等地.1867年阿古柏仿照中亚汗国制度,建立"哲德沙尔国"(意为七城汗国),自称"毕条特勒汗"(意为最幸运之王).1870年他继续北侵,几乎占有新疆全境. 阿古柏盘踞新疆期间,得到了沙俄和英国的支持,阿古柏也为英俄肢解中国的侵略政策服务,成为"一仆二主"的走狗.阿古柏对新疆各族人民实行野蛮的掠夺和残暴的统治,激起了各族人民的仇恨.1876年,清政府派左宗棠率军分三路进入新疆.新疆各族人民纷纷拿起武器,配合清军,痛打阿古柏势力.次年5月,阿古柏败于库尔勒,为部将所杀,"哲德沙尔国"土崩瓦解.