月 文 摘
第三十六期
山东大学威海分校团委组织 部 摘编
2010年9月30日
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目 录
◆ 徐显明校长领悟的大学之道………………………………… （推荐人：杨 玉）
◆ 警惕功利化教育将人才引向歧途…………………………… （推荐人：孙丽霞）
◆ 李开复：大学四年应该这么度过…………………………… （推荐人：李彤彤）
◆ 何处寻找中国创造力………………………………………… （推荐人：王 松）
◆ 教育应培养什么样的人……………………………………… （推荐人：杨 青）
◆ 大学生社会实践新模式——优秀大学生地方挂职活动…… （推荐人：王志辉）
◆ 母亲…………………………………………………………… （推荐人：赵福吉）
◆ 中秋节的感想………………………………………………… （推荐人：肖晓毅）
◆ 从教师节送不送礼看教师专业伦理建设…………………… （推荐人：白 雪）
徐显明校长领悟的大学之道
■ 蒋安杰
大学之大，首在大德；大学之学，重在学统。
每一所大学都有自己的特色，每一所大学都是一个独特的发酵池，每一所大学都有自己独特的酵母。学生进入这个生态系统以后，如果接受了这个酵母，被这个酵母熏染了，他一辈子都会带有这个学校的味道儿。这个酵母就是这所大学的文化。大学与大学的不同，首先区别于酵母与酵母的不同。
创新是民族的灵魂，守成是民族的脚跟。现 学教育有两块基石，一块是学术自由，一块是大学自治。大学是学府而不是官府。如果政府和大学之间依然是“父子”关系，就永远建不成一流大学。
我心目中理想的大学，她应当是校园里充满了文化，应当使每一名教师有足够的尊严感，应当使每一名学生有充分的自豪感，应当使每一名从事管理和服务的工作人员得到足够的成就感。
阅读1000篇文章，它们开阔你的视野；精读100本书，它们丰富你的知识体系；做10本读书笔记，让知识成为自己的财富；写好1篇文章，检验你的思考是否成熟。
　　在徐显明校长看来，大学校长不是官，也不是吏，大学校长应该是教师的 ，他应该是学 象征。当他被大家接受的时候，他应该是大学的灵魂。在西方教育学上有一句话，一个好的大学校长就是一所好的大学。
　　徐显明校长告诉记者，他非常喜欢读弗朗西斯??培根的《新大西岛》，培根在这本书里设计了一个所罗门之宫，这个所罗门之宫可以翻译为理想之国，而他给自己的定位当然是理想主义者。
真正的大学受人尊重
　　徐显明校长说，他已经过了50岁生日，已经到了知天命的年龄。当人们讲“四十不惑”的时候，这个“惑”字有两个意思：一是他不会迷惑于事物的表面现象，面对大千世界，他有能力去破 质；二是他能拒绝诱惑。
　　 所谓的“知天命”指的是什么呢?在徐显明看来，“知天命”就是知道自己能做什么和不能做什么。　
　　记者： 思考的是自己能做什么?
　　徐显明：我想，我现在所能做的，第一立身之本是学术。20年前我完全有机会从政，但是从我放弃的 开始，我就知道学术将成为我的终身事业；第二我能做的就是可以尽力来推动一下制度的建设和完善，为国家的立法作点 ；第三，把我所在的大学办成具有大学精神、具有大学理念、具有大学理想、具有大学使命的真正意义上的大学。　
把这三件事做好，就是知天命之年自己所思考的天命。
　　徐显明愿意把自己定位为理想主义者。对此，他认为那些把他看作校长的人根本就不了 。他说，在西方有三王之说，在中国也有两王——权王和素王。权王，是让人服从其权势的王；另一个王，叫素王，吃素食，穿素 以其思想让人心悦诚服。所以，我们可以比较汉武帝和司马迁，周文王和孔子，看看他们之间到底谁对民族的 更大。在中国近代，正因为多了一些昏君，多了一些权贵，所以民主才会走向 ； 少了一些知识，少了一些思想，中国近百年的历史才会坎坷多磨。素王之王，已经失去了“权”的意义，在当今，大学校长应该是不阿从于权王的素王，即优秀的大学校长应当是一个思想者。
大学校长非官亦非吏
　　在徐显明校长看来，大学校长不是官，也不是吏，大学校长应该是教师的 ，他应该是学 象征。当他被大家接受的时候，他应该是大学的灵魂。在西方教育学上有一句话，一个好的大学校长就是一所好的大学。

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