课程名称

旅游学原理

学 分

3

上课地点

A204

上课时间

二6—7

四1—2

教学基本要求和目的

使学生初步获得关于旅游现象的基本知识，深刻领会和掌握旅游学的基本原理，在此基础上，紧密联系旅游实践，不断提高学生分析、解决问题的能力及创新的能力。

教学内容改革要点

以旅游发展的实践为基础，力求反映现代旅游最新发展状况与热点问题，把普及与提高、理论与实际紧密结合，既有学理分析、又有案例剖析，尤其注重方法的训练与技能的培养。

实验、实习、考察内容和时间地点安排

无。

教学方法改革

采取自学与指导、讲授与交流相结合的教学方式，充分调动学生参与课堂讨论与主题发言的积极性，不断提高他们的学习兴趣与求知欲望。

使用教具类型及安排

教学用图片或VCD光盘。

现代化教学手段的使用、内容、学时

所有章节均采用多媒体课件演示，共计44学时。

对学生创新能力培养要求

通过系统的理论讲授、生动的案例材料和开放性的问题讨论，增强学生运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力。

选用何种教材及教材的先进性

《旅游学》（李天元 主编，高等教育出版社，2002年8月）。该教材内容充实、理论系统、观点明确、知识新颖，且反映了学科最新研究成果。

考核次数及方式

平时成绩（三次）与期末闭卷考试成绩综合评定。