学校管理学习题
一、填空题:(每空1分,共20分)
1.学校管理心理学的研究对象是学校领导者为实现预定目标、实施管理职能时,与被领导者 过程中产生的 .
2. 人的心理活动过程一般包括认识过程、过程和 过程.
3.麦克莱兰认为人的生理需要满足后主要的需要是权力需要、
和.4.教师表达对工作不满意的行为方式有退出、和忽略等.
5.群体规范的功能主要有群体支柱、和惰性等功能.
6. 在群体中个人的服从行为一般可以分为两种,既对_的服从和对 的服从.
7.师生关系中对教师和学生有不同的职责要求,同时形成"爱 "和"的心理特点.
8.人的两种最基本的素质是 素质和 素质.
9.学校领导的主要功能是 功能和 功能.
10.米特罗夫和皮尔森将危机管理分成危机信号探测、
恢复和学习等五个阶段.
二、单项选择题:(每题1.5分,共15分)
1.学校管理心理学是一门( ).
A. 自然科学 B.社会科学 C.边缘科学 D. 基础理论科学
2.高级神经活动类型中"强、平衡、灵活性低"与下列哪种气质类型相对应?( )
A. 多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质
3.目标选择的标准中效价标准属下列哪种?( )
A. 价值标准 B.可能性标准 C.低消耗标准 D.丰富性标准
4.人的态度的核心成分是( ).
A. 认知 B.情感 C.行为 D. 价值
5.高昂士气是群体保持高工作率的( ).
A. 惟一条件 B.必要条件 C. 充足条件 D.次要条件
6. "酒逢知己千杯少,话不投机半句多"是下列哪种人际吸引现象?( )
A. 外表吸引 B.互补吸引 C. 相似吸引 D.邻近吸引
7. 考试焦虑主要属于( )方面的问题.
A. 情绪 B.性格 C. 品德 D.行为
8.应用期望理论选出下列正确的选项( ).
A.V中*E中=M高B.V高*E零=M中C.V零*E高=M零D.V低*E低=M中9.目标导向理论中,下列哪种选项配合是正确的?( )
A. 高难度任务 需要支持型领导 B.常规任务 需要指令型领导
C.多变化任务 需要支持型领导 D.常规任务 需要支持型领导
10.组织一词的文化起源为( ).
A. 一种管理过程 B.将经纬交织编成幅
C. 描述生物体的构造 D.A+B+C
三、是非判断题:(将是或否答案填在题后括号内.每题1分,共15分)
1.管理的职能是计划、组织、指挥、控制、协调等.( )
2."霍桑效应"即指工作的物理环境和心理环境都是提高生产效率的主要原因.( )
3.气质是最稳定的个性心理特征,气质类型没有好坏之分.( )
4. 能力类型上的差异也可以称为能力本质的差异.( )
5. 根据双因素理论、应把工资(保健因素)与奖金(激励因素)分开,采取结构工资办法,

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