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  • 在《普通高中生物课程标准(实验)》的"课程设计思路"部分,阐...

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    在《普通高中生物课程标准(实验)》的“课程设计思路”部分,阐述“遗传与进化”模块的教学价值时指出,该模块有助于学生领悟“假说演绎、建立模型等科学方法及其在科学...

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