广州南洋理工职业学院申报
广东省高等职业教育重点专业建设
自评报告
建筑工程系
二ОО二年四月
根据《关于开展广东省高等职业教育重点专业建设工作的通知》(粤教高函〔2012〕41号)文件精神,我校高度重视,并对照申报重点专业遴选方案的各项指标要求,认真进行了自评自查,认为学校环境艺术设计专业满足申报广东省高等职业教育重点专业建设工作的条件.现将自查自评情况汇报如下:
一、专业整体情况
(一)、专业定位和建设规划
1、专业定位与办学思路
(1)、专业建设立足广州建设副中心从化市,服务地方区域经济建设.培养面向城镇规划、旅游景点建设、室内外环境景观绿化设计、社会主义新农村建设等培养专业知识面宽、适应性强、专业服务能力突出特点的高素质、技能型环境艺术设计专业专门人才.类型定位为坚持"两基一能"的人才培养方略,明确教学型轻工业行业专业,现阶段做好专科教育为主,教学、科研、生产、培训相结合,逐步提升办学质量.服务面向定位为立足珠三角经济区,辐射中南五省.
(2)、环境艺术设计专业在办学模式、培养方案、课程建设、实践教学等四方面采取以行业企业参与专业建设和教学各环节的专业建设指导委员会为指导和课程建设与改革指导委员会,保证了专业与行业企业之间形成了良性互动关系,保障了专业定位适合地方区域经济建设发展重点的准确性,在校企合作、共建专业机制等方面初步形成了一个有效机制.
2、专业建设规划
(1)、以现有专业方向为基础,逐步实现"四三二一"工程,即四年内开拓为两个专业,环境艺术设计专业和展示设计专业,三年内拓展为六个专业方向.两年内建设成功一个校内精品课程,一年内争取有两个专业方向为重点建设对象.以环境艺术设计方向模块内容为重点建设方向,最终达到各专业方向协调发展.
(2)、针对环境艺术设计专业的特点,学院采取了一系列有效措施.
在办学定位、办学模式、培养方案、课程建设、教学团队、实践教学、质量管理、素质教育等方面加大配套力度,使专业建设的工作落到实处,取得了显著的效果.
(3)、办学规模.
经过6年多年的发展,环境艺术设计专业已成为我院发展规模较快、投入倾向性强、办学特色凸显、人才培养特色鲜明、毕业生就业质量较高的专业.目前,该专业已开办7年,总计培养学生590余人的.结合我院十二五建设发展规划要点,至2015年环境艺术设计专业在校生将达到800人规模.
(二)、教学基本条件
1、专业负责人
专业带头人信 息姓名陈玉中 行政职 务 系副主任
专业技术职务 副教授 职业资格证书 高级景观设计师
办公电话020-37987227 传真020-37987835
手机 电子邮箱59674768@qq.com
企业工作经历 先后在深圳方大公司合肥办事处工作1年任设计师、在湖南岳阳金典建筑装饰公司工作3年任设计总监,现兼职于深圳科源建筑集团景观园林设计部设计总监.工作以来主持和参与大中型工程若干.岳阳市翠花塑料厂宾馆室内外装饰设计;岳阳市经济开发区附属楼招待所室内外装饰设计;岳阳市中医院体检保健中心室内外装饰设计;湘阴县鹏轩大酒店室内设计;湘阴县广兴宾馆宾馆室内外装饰设计;中国农业银行从化支行营业厅、自助银行、多功能厅、餐厅室内设计;从化市市建总办公室内设计等.
2、教学团队素质与水平
(1)、以专业型教研室为平台,跨学科、跨专业整合教学资源,培养了一支以老中青结合、专业带头人、课程组负责人、青年骨干教师、行业技术人员、公司企业一线技工为骨干构成的双师素质专业教学团队.环境艺术设计专业专职教师共有18人,其中硕士以上教师(含在职在读)10人、本科7人、大专1人(建筑工程乙级造价师),教授1人、教授级高级工程师1人、副教授1人、高级讲师1人、讲师5人、工程师7人、国家一级注册建造师1人、有行业技能职业资格证的4人,行业企业兼职教师4人.目前在校生333人,师生比为15.14%.
(2)、专业带头人和骨干教师教学经验丰富及专业技能熟练
环境艺术设计专业现有专业带头人2名,分别是陈玉中副教授、张振湘高级讲师.两位专业带头人致力于深挖高职教育内涵、开展高职教育研究、深入企业进行职业实践,对专业建设起了重要的带头作用.专业骨干共有教师6名,分别是徐剑琼、曾琼、王淑敏、李东峰、周麟之、赵迎,拥有专业及相关行业职业资格证书和工程师职称证,长期企业一线工作岗位或坚持定期下企业顶岗实践,教学评价良好以上,主持或参加科研项目,在专业建设、教学、科研工作中担任骨干力量.

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