顶岗实习手册
(适用2012届道路桥梁工程技术专业)
班级:
姓名:
学号:
实习单位:
指导老师:
水利工程系
二〇一一年十一月
顶岗实习任务和指导书
一、顶岗实习目的
顶岗实习是高等职业学校专业教学计划的重要组成部分,是学生的一门必修课程.顶岗实习是"工学结合"人才培养模式中培养学生职业能力的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的有效途经.顶岗实习要求学生以单位员工的身份参加单位的日常生产活动,在工作实践中培养学生的专业知识技能的应用能力和工作能力.通过实习达到以下目的:
1.让学生感受职业氛围,了解企业的运作模式,企业的组织结构和企业文化,学生对路桥建设的总体状况形成基本认识,增强学生对自己将来所从事职业的信心,培养学生良好的职业品质,帮助学生进行职业定位、强化职业意识;
2.检验和锻炼知识应用能力、学习能力及实践能力,使学生能够在实践岗位上对自己的专业价值做出简单直观的评估;
3. 结合专业情况学习道路、桥梁、隧道等结构物的施工工艺及技术,进一步完善自己的知识结构,提高综合能力;
4.了解单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况;
5.熟悉单位施工组织、施工设备、施工工艺的全过程,进一步掌握工程施工全过程的特点及注意事项.
二、顶岗实习要求
1.严格遵守各项安全纪律,确保安全第一(安全协议见附件1).
2.严格遵守实习单位的各项管理制度,文明实习,学会沟通,学会先做人后做事.
3.做到不怕吃苦,要谦虚、细致、深入、主动地实习,力求收到最满意的效果.
4.服从学院及实习单位的安排与管理.未经允许不得擅自更改实习单位,如果因外部因素导致无法在该单位继续进行实习时,必须与指导教师联系,经同意后更换实习单位.
5.学生通过手机、互联网(QQ、E-Mail)等方式定期与校内指导教师和辅导员联系,汇报实习情况(顶岗实习校内指导老师见附件8).
6. 学生务必经常浏览水利系网页(http://www.sdwrp.com/slgcx/),相关事项会在网上通知.
7. 坚持写实习周志(附件9),理论联系实际,做到深入观察,多思考、多问.
8.收集与顶岗实习报告相关的第一手资料,完成报告的撰写任务.
三、顶岗实习内容
顶岗实习的学生按单位员工的要求参加单位的生产活动,具体工作内容由学生与顶岗实习的单位协商确定.
学生顶岗实习岗位应与所学专业相对应,并进行岗位轮换.每个学生应参加两项以上道路、桥梁工程的施工、管理等技术工作,在条件允许的情况下,尽量多接触了解各项施工组织管理和施工技术方面的工作.学生可根据实习单位要求和自己的具体情况,在如下岗位中选择不少于两个岗位来进行实习:
1.施工员
熟悉施工员岗位的职能范围和工作内容;结合自己所学的理论知识,熟练掌握道路桥梁工程施工组织、施工方法等实习内容;重点是工程施工组织的条件分析、施工方法选择、施工期限确定、工程质量保证、施工组织管理等方面;具备道路桥梁工程一线施工的能力.
2.预算员
熟悉预算员岗位的职能范围和工作内容;了解实习所在单位工程概况;掌握施工预算书的组成、预算编制的依据、定额的套用、基础单价的计算、工程单价的计算;具备编制施工预算书的能力.
3.监理员
熟悉监理员岗位的职能范围和工作内容;掌握所在实习工程建设项目的监理大纲、监理规划、监理规则内容、监理实施细则、监理记录与报告;具备工程建设监理的目标控制、进度控制、质量控制、投资控制、合同管理、信息管理等的能力.
4.测量员
熟悉测量员岗位的职能范围和工作内容;根据所在工程的具体情况,掌握工程施工测量的原理、测设的基本工作;具备从事道路、桥梁工程的施工放样的能力.
5.资料员
熟悉资料员岗位的职能范围和工作内容;熟悉施工图纸,提高识图能力,了解设计意图,分析设计方案的合理性;了解项目管理方法;具备填写施工日记和办理各项技术签证、竣工结算、交工验收等施工技术资料的整理的能力.
6.试验员
熟悉试验员岗位的职能范围和工作内容;熟悉常规路桥试验仪器设备及其使用;具有协助或独立操作试验仪器设备,完成试验工作的能力.

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