金芸芸 学号:1232001404842 太仓电大2012春工商管理(专)
第二次作业 (网上形考_任务二)成绩
1.子曰:"质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子."——《雍也》,结合第二章个人礼仪的内容从心灵美、外表美、行为美等方面谈谈您的理解?
答:孔子说:"质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子."这段话可以从各种层次上来理解和发挥.
大而言之,从文化人类学的角度来理解,"质"是指人类朴素的本质,"文"则指文化的累积.那么,"质胜文则野"就是指人没有文化,就会像原始人一样粗野,落后."文胜质则史"就是指文化过于发达后人类失去了原来朴素的本质,显得虚浮而没有根基,所以要"文质彬彬",文化的发展要与人类的本质相适应,相协调.
小而言之,从个人修养的角度来理解,"质"是指质朴的品质, "文"则是指文化的修养.那么,"质胜文则野"就是指一个人没有文化修养就会很粗俗;"文胜质则史"就是指一个人过于文雅就会显得像个酸秀才,书呆子,注重繁文缛节而不切实际.所谓"百无一用是书生",就是典型的"文胜质则史",忘了做人的根本.所以要"文质彬彬",既要有文化修养,又不要迷失了本性,只有这样,才能够称得上是真正的君子.
广而言之,"文质彬彬"还可以从写作、艺术、审美的内容和形式、内在美与外在美、质朴与文饰等各个方面来理解和发挥,从而使"文"与"质"成为一对内涵丰富而外延广泛的范畴得到深入研究.所有这些,当然不是我们在这里能够讨论得清楚的.
说简单点就是:内容要和形式相配.
2.阅读毕淑敏《教养的证据》(从网上下载),结合个人修养风度和得体行为礼仪习惯的养成谈谈您的体会?
答:人们所理解的"教养"似乎是狭隘的与家庭教养相关,这里毕淑敏提到的更多的是自我修养.
我尤其喜欢这两句: "一个有教养的人, 对人类种种优秀的品质 ,比如忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、临危不惧、吃苦耐劳、坚贞不屈…… 充满敬重敬畏敬仰之心 ."还有" 有教养的人知道害怕. 知道害怕是件有价值的事情 .它表示明了自己的限制,知道世界上有一些不可拿起的界限.知道世界上有阳光,阳光下有正义的惩罚.由于害怕正义的惩罚,因而自我约束,是意志力坚强的一种体现."
现在的我们越长越大,开始面对所谓的"社会",眼中的世界开始变得丑陋而肮脏,善良的面孔是不是也开始狰狞?
最近报道中的重庆状元何川洋加分事件你不得不为那些假加分的人感到羞耻,北大据录这名状元让全国响起一片叫好声.然而这样的放肆的加分在我们身边也到处充斥着,什么干部都没当过的人依然出现在"市优干"的名单,无耻的行为让你会不由质疑这个世界的公正.
但是,我在一个著名的家长的博客中看到他儿子写的"没有加分也自信"的字,这样的态度代表了一种淡定和自信,从容的心态面对不公平没有诅咒,而是相信正义永远战胜邪恶.我也相信,即便某些人侥幸上了名牌大学,上了北大,有这样缺失的人格也不会走很远,他们的世界是惨淡的.人们不断注视着他们,阴霾终将不能把阳光打败.
还有,人们忽视的教养还包括"敬畏".不敬畏生命,所以才肆意践踏.
打砸抢烧事件在乌鲁木齐又一次发生,从镜头中我看到两个女生满脸满手是血,却彼此拥抱安慰着.这些破坏分子绝对不得好报,对生命的轻视也会让他们有血的补偿.这是一个强盛的名族,他们点燃了乌鲁木齐的公共汽车,但滚滚浓烟又一次唤醒中国人的爱国情,愤怒的火焰比那浓烟高出多少倍,我们是中国人,成长了60 年的新民族你不能小视!
人生许多时候是要承受的.承受焦虑,失败,孤独,无奈,愤怒,痛苦……这些东西让我们一步步成长.比如以前会和别人打架,现在想起来很是幼稚;比如有些考试竞赛失利,但是这是努力的新动力;比如交友失误看错了人,于是也学会了等待,静观其变……这些事情才是成长的必修课.我们要做的,是从这些事情中学会承受,学会承担,学会成长.
你有没有在焦虑中找到转移注意力的方法?你有没有在痛苦中勇敢拍拍土爬起来的勇气?你有没有直面之前恋人并找到一个更好的人的自信?你有没有面对高考失败却依然能够奋进考上最好的研究生大学的信心?你有没有不断挑战自己的各种品质各种性格各种能力的胆量?这些是成长真正带给我们的思考.最终,你也要接收顺其自然的成功.
今天看了一个电视剧,不知道叫什么名字,也不记得主演叫什么,但是记得那个女孩子说的话,她说:"失去父母后,我不相信别人,只相信自己,于是在学校在比赛中不断地得第一名,我不断挑战自己,让自己在不断的挑战中得到自我价值实现."有点争议的话,但是拼搏的劲头却值得学习.这只是偶像剧,但谁都可以使自己的成为偶像.敢争第一,也是种教养.

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