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    文档作者:Billgates
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    《炼油技术》专业2008级工学结合
    教学计划说明
    辽宁石化职业技术学院南区
    《炼油技术》专业08级教学计划说明
    一,教学计划编制依据
    根据教育部教高[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神,和学院《关于深化教育教学改革,提高人才培养质量的意见》,按照学院的调整实施教学计划的统一规定,炼油技术专业在总结07级"工学结合"教学模式基础上,为了适应职业技能考证提前,一切为了学生就业的实际情况,将08级的教学计划改为2+1模式,强化了实训环节教学,使学习学期的课程安排更加合理,紧凑,职业素质板块课程与"工学结合"课程衔接更加流畅,在此基础上炼油技术专业制订了08级教学计划.
    二,专业培养目标确定
    炼油技术专业人才培养目标是:培养德,智,体,美全面发展,掌握炼油技术专业所必需的基础理论知识和专业技能,具有从事炼油生产运转,技术改造与生产技术管理等实际工作的综合职业能力和素质,具有团结协作精神,良好的职业道德,较强实际动手能力的高技能应用型人才.
    三,应具有的职业资格证书
    炼油技术专业学生毕业后主要从事炼油行业装置的开,停车;正常生产过程中的调节与控制;异常事故处理,设备使用与维护等一线生产及石油产品的分析,标定工作.这些工作要求学生具有炼油装置实际操作和调节能力,设备使用与维护能力,流程图的绘制,识图能力和计算机应用能力,和石油产品的分析能力等.所以炼油技术专业以"炼油技术"职业能力为主体,以"石油产品分析"职业能力作支撑,要求学生最终获取"中级燃料油生产工",或"高级油品分析工"职业资格证书,为炼油企业培养高技能应用型人才.
    四,工学结合课程确定
    炼油技术专业围绕培养目标和职业资格证书的需求确定核心课程为:《产品分析》,《炼油设备使用与维护》,《化工单元操作技术》,《石油炼制技术》,《加热炉操作技术》等五门课程.在此基础上,结合本专业的基本实训条件和教师的实际水平,以国家职业标准汇编中相应的职业标准为依据,为能够获取"中级燃料油生产工",或"高级油品分析工"职业资格证书确定《化工单元操作技术》,《石油炼制技术》,《加热炉操作技术》三门课程为工学结合课程,教学将打破原有模式,采用项目教学方法,将每门课程看作几个项目,每个项目由若干任务组成,每个大任务又分解成若干任务,理论教学与实践教学融为一体,理论教学为了完成实际操作而进行,实际操作需要理论做支撑.教学分为基础知识,实际应用,操作要点,结论及练习等内容组成.突出操作能力培养,加强素质教育.
    五,实践教学的特点
    充分利用校企合作办学优势,请企业兼职教师参与教学全过程.在实践教学环节安排了专业认识实习,专业体验实习和顶岗实习.对每项实习赋予了新的内容,提出了新的要求.专业认识实习在第二学期进行,时间1周,目的让学生对炼油厂有一个感性认识,感受企业文化,培养学生热爱所学专业---专业兴趣培养.专业体验实习在第五学期进行,时间13周,由来自企业的兼职教师布置实习任务,学生与工人师傅结成对子,以徒弟的身份向师傅学习,最后再经兼职教师考核验收.顶岗实习在第六学期进行,学生分散到炼油装置的各个车间,前11周在具体的生产岗位上进行倒班实习,指定固定师傅,学生跟随师傅完成相应的实际操作,摸清流程,掌握操作参数的调节范围,设备结构等内容,通过挂牌操作的方式验收顶岗实习结果.最后8周在企业教师和专业老师的共同指导下完成相应的毕业设计.
    兼职教师名单
    姓 名
    职 务
    职 称
    所在单位
    刘长余
    技术员
    高工
    锦州石化公司蒸馏车间
    王丽芬
    技术员
    高工
    锦州石化公司蒸馏车间
    刘国禄
    技术员
    高工
    锦州石化公司催化车间
    蒋 强
    技术员
    高工
    锦州石化公司催化车间
    田素梅
    技术员
    高工
    锦州石化公司重整车间
    蔡道青

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