(表十一)弹性学习节数课程计画
台北县 新埔 国民中学 96 学年度 第一 学期 八 年级弹性课程目标架构 设计者:黄玲玉,江宝贵
本学期学习目标:
1.经由阅读引导,增进学生阅读的深度与广度,进而提升写作能力.
2.透过生活化的美语课程学习,鼓励学生活用美语.
3.透过实验了解日常生活中的自然原理,引发学生学习自然科学的兴趣.
4.透过桥梁的建构与延伸,增进学生数学能力.
5.透过多面向课程设计,启发学生多元智慧,激发潜在智能.
本学期课程架构
项目
全校性活动
全年级活动
学校特色课程
延伸教学
合计
内容
1.全校英语会考(2节)
2.教师节庆祝大会(1节)
3.校庆预演(1节)
4.双十节放假(1节)
5.段考(3节)
6.结业式(1节)
1.班周会(16节)
2.社团活动(15节)
3.大队接力预赛(1节)
4.数独竞赛(1节)
◎共读计画-晨光阅读与写作
(周周四早自习)
1.文学鉴赏
2.生活美语
1.趣味生活
2.数学桥粱
节数
共9节
共33节
每周各一节
(42节)
每周各一节
(42节)
126节
台北县 新埔 国民中学 96 学年度 第一 学期 八 年级班周会课程计画

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