《小学儿童教育心理学》试卷分析
2004年7月
(一),试题
试卷代号:7528
安徽广播电视大学2003--2004学年度第二学期"开放专科"期末考试
小学教育专业小学儿童教育心理学试题
2004年7月
题号
一
二
三
四
总分
分数
得 分
评卷人
一,填空题(每空2分,共30分)
小学儿童教育心理学的研究方法可分为:________法,_________法和_________法.
学习的主要动机可以分为______________内驱力,____________内驱力,___________内驱力.
在学习理论中,著名心理学家斯金纳是__________学派的代表人物.
任何一种品德都包含三个基本成分:___________,__________,__________.
迁移指的是______________________.根据迁移的性质分类,学习的迁移可分为正迁移,__________,____________________.
教学由教师,__________,__________三个基本因素构成.
得 分
评卷人
二,单项选择题(每小题3分,共15分)
1,保持时间短暂;记忆容量大;信息按刺激的物理特征编码的记忆为( ).
A.感觉记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.巩固记忆
2,下列选项属于学习的是( ).
A. 上台演讲 B.视力下降 C.打扫卫生 D.会打字了

3.在学习中遇到问题喜欢请教别人,偏爱讨论式学习.这类学生在认知方式上属于( ).
A. 场独立型 B.场依存型 C.冲动型 D.慎思型
4,根据练习的反应性质,"默读"属于( )练习.
A.外显 B. 内隐 C.整体 D.分散
5,个体对某一事物,人物,情境或事件做出赞成或否定反应的一种倾向,称之为( ).
A.性格 B.情绪 C. 态度 D. 情感
得 分
评卷人
三,简答题(每小题5分,共25分)
小学儿童认知活动有哪些发展

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