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浅谈低年段看图说话教学
下载该文档 文档格式:DOC 更新时间:2010-06-01 下载次数:0 点击次数:1
(二)注重观察力的指导观察是指导学生有目的,有计划地认识客观事物.它是思维品质发展的前提条件,是看图说话的开端,更是关键.指导学生看图,首先就要解决好如何指导学生...
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