国中 九十七学年度 第二学期 L.7
国文科 年 班 号 姓名:
解析卷
一,单一选择题 (一二二题,共一二二分)
1.( )「莫非诸葛亮无军,故作此态.」此句语气同於下列何者 (A)汝辈焉知(B)廷尉乃当之罚金(C)应是母慈重,使尔悲不任(D)我那时真是聪明过分.
答案:(C)
解析:题干与(C)推测(A)轻视(B)生气(D)愧疚.
能力指标:E-3-2-7-5
2.( )在空城计这个故事中,孔明所表现的何种精神最值得我们效法 (A)紧闭城门,严阵以待(B)临危不乱,当机立断(C)庄敬自强,坚苦卓绝(D)毋忘在莒,自强不息.
答案:(B)
能力指标:E-3-2-10-6
3.( )司马懿「教后军作前军,前军作后军.」主要是什麼缘故 (A)以逸待劳(B)紧急退兵(C)有后援军(D)卷土重来.
答案:(B)
能力指标:E-3-2-10-6
4.( )司马懿不敢杀进仅余二千五百兵和文官的西城县,反而引兵而退的主因是什麼 (A)城门大开,百姓低头洒扫街道(B)孔明平生谨慎,不曾弄险(C)孔明披鹤氅,坐於城楼上(D)孔明焚香操琴,旁若无人.
答案:(B)
能力指标:E-3-2-10-6
5.( )「左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾□城门内外有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人.」这段话中缺空的标点符号应该用 (A)句号(.)(B)冒号(:)(C)逗号(,)(D)分号(;).
答案:(D)
能力指标:F-3-6-1-1
6.( )孔明敢对司马懿作这样大的冒险,下列何者「不是」其中的因素 (A)攻心为上(B)知己知彼(C)高估自己(D)料敌若神.
答案:(C)
能力指标:E-3-2-7-5
7.( )下列人物的叙述,哪一项正确 (A)司马迁是位杰出的历史家,所著史记是中国编年史之祖(B)陶渊明隐居柴桑,是中国山水诗人之祖(C)周敦颐人品高洁,胸怀洒落,是宋代理学之祖(D)罗贯中是第一位用全力写神话小说的作家.
答案:(C)
解析:(A)纪传体(B)田园(D)通俗文学.
能力指标:E-3-5-5-3
8.( )大敌当前,孔明还能「笑容可掬,焚香操琴」,这是凭藉何种修养 (A)仁者不忧(B)镇定沉著(C)俯仰无愧(D)旁若无人.
答案:(B)
能力指标:E-3-2-7-5
9.( )下列「 」中的字词,用( )内的字词替换后,何者的意思不变 (A)焚香「操」琴—抚(B)汝辈「焉」知 宜速退—安(C)孔明见魏军远去,「抚掌」而笑—举手(D)自午至酉,「犹」可二百里—像.
答案:(B)
解析:(A)弹(C)拍手(D)还.
能力指标:E-3-1-1-1
10.( )请按空城计故事情节发展的顺序排列:(甲)布置空城计(乙)孔明泰然自若,士兵旁若无人(丙)司马懿大军来犯(丁)司马懿中计退兵.其正确顺序应为何 (A)甲乙丙丁(B)丙丁甲乙(C)丙甲乙丁(D)丁乙甲丙.
答案:(C)
能力指标:E-3-2-7-5
11.( )空城计的第三,四段使用了很多对话来叙事,这产生了何种效果 (A)曲折有致,离奇神异(B)朴拙诚恳,感人肺腑(C)生动传神,如临其境(D)无中生有,警惕人心.
答案:(C)
能力指标:E-3-2-7-5
12.( )「孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来.」作者这一段描述旨在强调什麼 (A)敌军的威势(B)人心惶惶(C)孔明自有计策(D)司马懿的狡猾.

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