江苏广播电视大学五年制高职
《电工基础》（1）课程教学要求
2004级机电一体化专业（第六学期）用
一、说明
1、教材说明
_ 本课程使用的教材是江苏科技出版社出版，罗锐利主编的《电工技术基础》（书号ISBN7-5345-4494-7）和配套的《电工技术基础学习指导与练习》、《电工技术基础实验实训指导》。
2、课程任务与要求
通过本课程的学习，应使学生获得必须的电工基础理论、电路分析计算能力等基本知识与实际技能，为学习电子技术、电气控制等有关专业课程，以及毕业后从事专业实践、技术革新打下必要的理论基础。
通过对本课程的理论教学和实践环节的训练学习，要求学生：
（1） 掌握电路的基本概念，基本定律
（2） 掌握各类电路的基本分析和计算方法
（3） 掌握必要的电工实验技能
（4）_ 初步具备知识综合和应用能力
3、本课程与相关课程的关系
《电工基础》是机电一体化专业的一门专业基础课程。它需要用到《数学》、《物理》、等文化基础学科的知识。因此本必须在修完数学课程中的复数内容和物理课程中的电学内容后，才能进行本课程教学。
本课程是《电子技术》、《电气控制》等专业课的先修课程。
4、课时安排
本课程教学总学时为144课时，分（1）、（2）两个学期（各72学时）完成。本学期为（1）。
5、教学建议
（1）《电工基础》是机电一体化专业的一门重要专业基础课，同时也是一门实践性较强的专业基础技能课程，因此该课程的教学必须是集理论学习与技能训练为一体的教学模式。所以本课程主教材与实训教材是配套使用的，因此基础实验部分最好学生学完相应的理论知识紧接着做相应的实验或实训内容。这样有助于学生对所学知识能加深理解和掌握。
（2）在本课程（1、2）课堂教学全部完成后，进行三周90学时（30学时/周）的实训。实训内容参照《电工技术基础实验实训指导》中的实训部分以及省校另配的《机电一体化专业实训教程》。然后可按各地劳动部门有关电工等级的考核要求进行考核，取得相应的电工等级证书。
6、考核方式
本课程期末省校统考，考试形式为闭卷，重点考核基本概念、基本知识、基本技能。要求的实验必须完成方可参加考试。
二、 教学内容与教学要求
(1)___ 学___ 期
第一章_ 绪 论
（1） 教学内容：
1、电能的应用及优越性
2、学习电工技术基础课程的目的及方法
（二）教学要求：
1、 了解电工技术基础课程学习的目
2、 掌握电工技术基础课程的学习及方法