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教师:杨旭 班级:初一年级1~4班 日期:2010年10月
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教师:杨旭 班级:初一年级1~4班 日期:2010年10月课题《手绘线条图像的表达》 类型 造型.表现 课时 1 教学目标 1、通过学习让学生理解线条与图像的意义,以及如...
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