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  • 苏教版教材自四年级下册开始按单元进行编组

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    能“按事情发展顺序”的给文章分段，并写出段落大意。（《李时珍夜宿古寺》问题4，《维生素C的故事》问题4） 学习并运用“总分”的表达方法（《奇妙的国际互联网》问题5） 3.初步感知议论文“摆观点，举事例，总结号召”的写法

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