第1章 计算机基础知识
考试大纲
考纲提示
本章属于计算机基础知识点的介绍.考试中针对本章的内容,主要考查考生对计算机的一些基本概念,基本术语和基本特点的掌握.
基本概念方面,重点考查的知识点在于计算机系统及其软硬件系统的概念,包括计算机系统的组成,各种软件的类别划分等知识点;基本术语方面,重点考查考生对于现代计算机技术中各种硬件设备的名称及其主要技术指标和功能的掌握,二进制及其与十进制之间转换的掌握,计算机编码存储技术的理解等;基本特点方面,重点考查计算机各种硬件设备的工作特性(例如RAM和ROM的区别等),计算机病毒的特点及其防治等知识点.
总体来讲,本章大多数知识点偏重"了解"层面的考查,需要考生大量地泛读相关知识.二进制概念及其转换和计算机内部存储机制等几个知识点需要考生有较为深入的理解,需要考生辅以练习加强理解.希望考生在复习中很好地把握.
知识点归纳
【计算机的概念】
"计算机"就其字面的含义,可以理解为用于计算的机器.之所以这样命名,是由于最早制造计算机的目的是将其作为计算工具.而目前使用计算机进行计算只是计算机在一个方面的应用,大多数用户使用计算机进行文字处理,图形图像处理,多媒体制作播放,数据管理与数据通信以及产品设计与生产控制等诸多工作.因此,计算机是一种能够快速高效地完成信息处理的电子设备,它能够按照人们编写的程序对原始输入数据进行加工处理,存储和传输,以便获得所期望的输出信息,从而利用这些信息来提高社会生产率并改善人们的生活质量.
【计算机的特点】
1.处理速度快
现代计算机的运算速度可以达到每秒钟数千亿次(通常以每秒钟完成基本加法指令的数目来表示计算机的运算速度),这不仅使许多大型数据处理工作时间大大缩短,促成了天气预报,数值模拟等技术的广泛应用,更使得许多实时控制,在线检测等要求较高处理速度的工作得以实现.同时,计算机具有很高的逻辑运算速度,这使得计算机在非数值数据领域中得到了广泛的应用.
2.运算精度高
计算机一般都有十几位甚至更多位的有效数字,加上先进的算法,可得到很高的计算精度.例如对圆周率π的计算,在没有计算机的情况下,数学家要经过长期的努力才能算到小数点后500多位,而人类的第一台计算机仅仅用了40秒钟就打破了这一记录.
3.具有逻辑运算和记忆能力
计算机的存储器具有存储数据和程序的功能,它可以存储记忆的信息量越来越大.计算机不但可以进行算术运算,而且还可以进行逻辑运算,可以对文字,符号等进行判断,比较,因而可以解决各种不同类型的问题.
4.具有自动控制能力
计算机内部的操作,运算是在程序的控制下自动进行的,它能够按照程序规定的步骤完成指定的任务,而不需要人工干预.
5.通用性强
计算机是靠存储程序控制进行工作的.在不同的应用领域中,只要编写和运行不同的应用软件,计算机就能在任一领域中很好地完成工作.针对不同的需要,设计不同的程序,这就使计算机具有很强的通用性.
【计算机的发展历程】
1.第一代:电子管计算机(1946年-1958年)
1946年2月,世界上第一台电子数字计算机ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator)在美国宾夕法尼亚大学诞生,它标志着人类计算工具的历史性变革和电子计算机时代的到来.第一代电子计算机的主要特点是:采用电子管作开关元件;采用水银延迟线,磁芯等作存储器;使用机器语言,所有指令与数据都用"0"和"1"表示;20世纪50年代开始出现汇编语言,但没有操作系统,其外部设备的输入/输出速度很慢.
2.第二代:晶体管计算机(1959年-1964年)
它的主要特点是使用晶体管作开关元件,它使计算机的性能和结构发生了新的飞跃.使用磁盘与磁带作为外存储器,用磁芯作内存储器,存储容量大,可靠性提高;汇编语言取代了机器语言,开始出现FORTRAN,COBOL等高级语言,并开始使用操作系统;输入/输出方式有了很大的进步.IBM公司于1958年制成的1401系列及后续的1410 / 1440系列计算机,是第二代计算机的代表.
3.第三代:集成电路计算机(1965年-1970年)
它的特点是,其逻辑器采用中,小规模集成电路;使用半导体存储器;各种高级语言更加流行;操作系统进一步完善;运算速度和可靠性进一步提高;计算机的体积进一步减小.具有代表性的第三代计算机有IBM 360系列等.
4.第四代:大规模,超大规模集成电路计算机(1971年-现在)

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