承德县小学英语通用教案
(四年级下册 上)
承德县教育局教研室
承德县教师进修学校
序言
几年来,我县不断强化校本教研工作,旨在提高教师的专业素质:提升理念把握教材,改进课堂.为了进一步把握课程标准,熟悉教材编排体系,揣摩编者意图,掌握小学英语的学科知识,找准知识联系,确定教学重点,普遍推广"4+4N"课堂教学模式,充分发挥骨干教师示范,引领作用,我们在寒假期间,组织县,学区级小学英语骨干教师和研训员对寒假后使用的小学英语人教版教材四年级下册前四个单元进行了课前研讨.在研讨过程中,大家对教材进行了认真地研究,集思广益,各抒己见,结合我县实际和小学英语学科的特点提出了一些教学建议和教学方法,我们进行总结归纳,集印成册,供使用者参考.
由于时间仓促,编者水平所限 ,难免存在这样或那样的问题,不妥之处恳请提出宝贵意见,以使材料逐步丰富和完善.
主编:李利军 杨淑敏
参加编写的有:
第一单元:宋立新 李建国 宋凤艳 杨立新 冯春华 马占勇
第二单元:兰雅娟 郝向南 段春燕 辛会芳 孙海洋 张玉良
第三单元:衡艳春 吴振云 葛立明 迟兴侠 王静,王晓芳
第四单元:李晓娟 曲艳波 苗福来 史海霞 姜玉丽 张立成 冯艳英
审稿:李利军 杨淑敏
编写组
二00八年一月
目 录
四年级下册
Unit 1 Our School…………………………………1_18
Unit 2 What time is it ....................19_38
Unit 3 Is This Your Skirt .................39_64
Unit4 It's warm today……………………………65_86
四年级下册总的教学内容和目标
1.能听懂,会说12组会话,并能进行简单的交流.
2.能听,说,认读60个单词和词组并能听,说,读,写61个单词和24个句子(包括学校,时间,衣服,天气,购物,农场动物,数字,颜色等几个话题),并简单运用.
3.能听,做6个TPR活动.
4.能学会3个小制作.
5.能听懂,跟唱8首歌曲.
6.能听懂,会吟唱7首歌谣.
7.能完成6个自我评价活动.
8.能听懂6个幽默小故事.
9.能了解6项简单的中西方文化知识.
第一单元总目标
本单元主要讲的是My school,本册书的第一单元,以学校的各个课室为中心展开教学.要求达到以下目标:
能力目标:
1.能够用简单地介绍学校各课室的分布情况.
2.能够简单在说出每个课室的不同功能.
3.能够听懂并回答一些简单的问题,如:Is this Is that
4.会唱歌曲:My school.
知识目标:

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