自学指导
4.根据个人的教学体会,线性部分的数据结构是重点,学员对这部分内容应扎实,深入掌握,这些内容难度相对后面的非线性部分要简单些,也相对容易自学,但是考核要求较高且考题比较灵活;非线性部分的数据结构相对难度大些,学习起来可能就困难一些,需要学员在这部分多花一点时间和精力,希望学员尽量来参加面授辅导课,事实证明能达到事半功倍的效果.
5.本科层次的学习需要学习者在理解教材基本内容的基础上进行概括,提炼和综合运用能力.这种要求体现在课程的考试中的运算题,算法分析题和算法设计题(约占70%).从以往的经验来看,考试成绩不理想的主要在于这类题没做好.原因之一是题目灵活,没有现成的教材中答案,需要学员在理解算法核心的基础上进行应用.原因之二是题目综合性较强,需要扎实的知识功底.所以希望同学们平时要有意识地注意这方面能力的培养和训练.而这种能力的获得或提高,靠考试前的临时突击是难以实现的,所以本门课程的学习一定要注意持之以恒,细水长流,不断积累.
关于作业
本课程形成性考核册中共有4次作业.
作业1是针对第一,二,三章的内容.
作业2是针对第四,五,六章的内容.
作业3是针对第七,八章的内容.
作业4是针对第九,十章的内容.
总体上,形成性考核册不但重视对数据结构与算法中的基础知识的掌握,还强调综合性算法设计能力,培养学员发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的能力.希望同学们独立完成形成性考核册的作业,不要抄袭答案,要刻苦钻研,学会"发现学习",学会"研究性学习",这才是我们终极的目的.若确有困难,可通过BBS或其它途径求助于教师.
关于实验
本课程有三个必做实验,分别如下:
1.实验一 多项式计算
2.实验二 队列应用
3.实验三 栈和队列
实验由学员在校外完成,每次实验按我们在网上课堂中发布的实验报告样式及要求上交实验报告,成绩计入形成性成绩中.
关于小组活动
小组活动的内容可以是评讲作业,课程重点,难点的讨论,课程实验等.根据以往的经验,提出若干教学和作业中的重点和难点,供小组活动参考.
1.线性表的顺序存储和链式存储下的搜索算法,插入算法和删除算法的设计与性能分析.
2.二叉树的存储方式及其遍历算法设计与性能分析.
3.图的存储方式及其遍历算法设计与性能分析.
4.各类搜索算法设计与性能分析(包括散列).
5.各类排序算法设计与性能分析.
课程考核
本课程考核以形成性考核与终结性考核相结合的方式进行.形成性考核的内容包括平时作业(中央电大下发的形成性考核册)和课程实验,两项合计占课程总成绩的15%,期末上机考核占课程总成绩的15%,终结性考核(期末统考)占课程总成绩的70%.两项成绩相加60分以上取得本课程的学分.
根据中央电大的规定,学生必须完成《形成性考核册》中要求任务的一半以上和课程的教学实验,才能参加课程终结性考试.
备注
学习过程需要教与学的交互,远程学习的不足之处就是教与学的交互比较薄弱,好在无处不在的现代网络通信技术为我们提供了弥补这方面不足的途径.希望同学中在学习的过程中,多使用BBS等现代的通信技术,与教师,同学进行交流,促进我们的学习.
BBS,E-mail等实现的是非实时的交互,我们还在使用能进行实时交互的语音答疑系统,具体时间将另行通知.到时希望大家能积极参加.

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