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    《新课标》高一化学(苏教版)同步教案

    第一单元
    第二节 物质的量(2课时)
    【教学目标】
    1.知道摩尔是物质的量的单位.
    2.初步学会物质的量,摩尔质量,质量,微粒数之间的简单换算.
    【教学重点】物质的量,摩尔质量的概念.
    【教学难点】物质的量,摩尔质量,质量,微粒数之间的换算.
    【教学过程】
    〖引入〗物质的转化要关注和考虑三个方面的因素:①转化方法的选择② 条件的控制
    ③物质间的定量关系
    化学反应是按一定的微粒量进行的,而实际过程中我们往往按一定的质量,如克,吨计,为了把微观粒子和宏观物质联系在一起,人们引入了物质的量的概念.
    一,物质的量:是表示一定数目粒子集合体的物理量.
    1.单位:摩尔,符号为mol
    2.物理量:
    物 理 量
    单 位
    符 号
    长 度

    m
    质 量
    千克
    Kg
    时 间

    s
    电 流
    安培
    A
    热力学温度
    开尔文
    K
    发光强度
    坎德拉
    cd
    物质的量
    摩尔
    mol

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