全国教师教育网络联盟入学联考(专科起点升本科)
教育学与心理学复习备考题库参考答案2009年
教育学部分
单项选择题(每题一分)
1.C 2.B 3.A 4.D 5.A 6.A 7.D 8.A 9.B 10.B
11.A 12.D 13.A 14.B 15.D 16.A 17.B 18.D 19.A 20.C
21.C 22.C 23.B 24.B 25.A 26.B 27.B 28.A 29.A 30.A
31. C 32. C 33. D 34. A 35. B 36. B 37. A 38. A 39. B 40. D
填空题(每空1分)
1.培养人 2.基本技能 3.做中学 4.就业 5.耐力 6.论演说家的教育
7.孟禄 8.体育课 9.学制 10.掌握 11.社会 12.文化
13.教育与生产劳动相结合 14.个人本位 15.儿童 16.教育目的 17.主导作用 18.课外校外活动
19.榜样示范 20.思维形式 21.壬戌 22.个体功能 23.普通教育学 24.教育规律
25.论演说家的教育 26.基本单位 27.双差生 28.启发式 29.知识 30.教学内容 31.蔡元培 32.苏霍姆林斯基 33.体育课 34.教育与生产劳动相结合 35.地方 36.学习动机 37.注入式 38.教学 39.感性认识 40.学习方式
简答题(每题6分)
1.什么是教育目的 什么是培养目标
答案:教育目的是培养人的质量规格标准,是对受教育者的一个总的要求.
培养目标一般指教育目的在各级教育机构的具体化.
2.简述实验教育学的主要观点
答案:(1)反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的理论,它无法对教育优劣进行科学检验.
(2)主张用实验的方法分析和研究儿童的心理和身体状况.
(3)将教育实验计划分为三个阶段,即提出假设--制定计划--验证假设.
(4)教育实验不同于在实验室里进行的心理学实验,它要求在实在的学校环境和实践中进行.
(5)主张用实验,统计和比较的方法探索儿童的身心发展,其结论是改革教育与教学的依据.
3.选择教学方法的基本依据是什么
答案:(1)依据教学任务.(2)依据教学内容.(3)依据学生的年龄特征.
4.我国社会主义教育目的的基本点包括哪几个方面的内容
答案:我国教育目的虽然曾出现过不同的表述方式,但其基本精神是一致的.大致有下列几个基本点:
(1)培养有理想,有道德,有文化,有纪律的劳动者和社会主义事业的建设者和接班人,是我国教育目的的性质要求;
(2)使学生德,智,体等方面全面发展,是我国教育目的中对受教育者的素质要求;
(3)教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径.
5.简述素质教育及其意义.
答案:素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育.
素质教育的意义是:
(1)素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力;
(2)素质教育是克服应试教育的弊端,深化教育改革的必然趋势;
(3)素质教育是全面发展教育的具体落实.
6.学校外部正式的德育途径有哪些
答案:(1)校外教育.(2)家庭教育.(3)社会实践活动.(4)社区文化教育活动.
7.简述我国社会主义新型师生关系的特点
答案:(一)尊师爱生;(二)民主平等;(三)教学相长:1,教可以促进学2,教师可以向学生学习3,学生可以超过老师.

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