教育政策法规作业(从以下各题中任选一题进行案例分析)
刘芳初二年级学生,家在农村,离学校较远,每天上学要走好长一段路程.一天,爸爸突然对她说:"明天你不要去上学了,到小卖部给你妈帮忙吧,你妈一个人忙不过来."刘芳听了后,伤心地哭了.她想念书,她舍不得学校的老师和同学们.但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了.老师了解到刘芳的情况后,找到了刘芳的爸爸,劝他让刘芳继续上学.小芳爸爸说:"女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢.再说了刘芳是我的女儿,让不让她上学得由我说了算."请问:刘芳爸爸的说法对吗 刘芳的爸爸都违反了哪些规定
刘芳爸爸的说法是错误的.
义务教育又称强迫教育,免费教育,普及教育.它分为两个阶段:初等教育阶段与初级中等教育阶段.义务教育是国家学制系统中学校教育的重要阶段.是我国学校教育的重要组成部分,是国民教育的基础.
第一,我国实行九年义务教育,并颁布了九年义务教育法.刘芳是初二的学生,属于九年义务教育阶段的学生,进入学校就意味着他的主要任务是学习,意味着承担接受教育,完成学业的义务,对于义务教育阶段的学生来说,这种义务是强迫的,具有强制性.所以刘芳必须进入学校进行学习.刘芳爸爸的做法可以说是违犯了九年义务教育法的.
第二,根据九年义务教育法,刘芳本人有接受义务教育的权利,这个权利不是因为刘芳爸爸觉得刘芳是自己的女儿而可以剥夺的.刘芳本人有很强的学习欲望,应该捍卫自己的享受义务教育的权利.
第三,《教育法》第十八条第二款规定:"各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童,少年就学"《义务教育法》规定凡是年满6周岁或7周岁的少年儿童,必须接受九年制的义务教育.从这些法律法规中我们可以看到我国的义务教育的国家强制性,普及性.刘芳属于教育法律法规中规定的人群.我们倡导九年义务教育的人人平等,不分种族,男女等均接受平等的九年义务教育.而刘芳爸爸却认为刘芳是女孩子而不让其接受义务教育,明显违反了相关的法律法规.
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教育政策法规作业(从以下各题中任选一题进行案例分析)
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