第一章让我们走进地理
第一节 我们身边的地理知识 学案 总编号:No.1
命题人: 审核人:
学习目标
1.学习地理的意义.
2.意识到地理与日常生活(如衣食住行等方面)、与生产建设、与社会风土人情的关系.
3. 培养学生对地理的学习兴趣.
自主学习探究
一、解开地理之"谜"
亲爱的同学,我们生活在地理环境之中,地理知识就在我们身边.当人们的认识还不足以解释某种地理现象与地理问题时,这些现象与问题就成为谜.地理之谜是多方面的,可以分为自然地理之谜、人文地理之谜、区域地理之谜等方面.关于地理的问题有很多,学习了地理就有可能找到这些问题的答案.
【跟踪练习】 请从以下活动中找出与地理知识不相关的活动
A.外出旅游 B.观看天象、星座 C.修路、架桥 D.去医院看病
二、地理与日常生活
合作探究
请同学看第三页的两张图,讨论回答图中的活动与地理的关系.
你还能从日常生活中列举一些地理知识的例子吗?
三、地理与生产建设
自主学习
1、农业生产必须_兴建工业企业要考虑到_和_______.
2、解决全球性的_问题,编制城乡规划,防御自然灾害,促进区域可持续发展等方面,地理学有不可替代的作用.
思维拓展
1、生产建设包括:工业生产、农业生产、交通运输建设、城市发展规划等方面.
2、甘蔗主要种植在我国云南、广西、广东、福建、台湾、海南、四川等省区,而甜菜主要种植在我国北方东北平原、内蒙古和新疆北部.因为甜菜喜阴凉,而甘蔗需要热量充足.
3、干旱地区种植农作物需解决什么问题?
4、我国南北粮食作物分别是什么?为什么不同?
【跟踪练习】 符合因地制宜、扬长避短措施的是(
A.围湖造田,增加粮食生产 B.变草场为耕地,种植粮食
C.林区放牧,发展畜牧业 D.山区种植果树
四、地理与风土人情
自主学习:课本第4-5页.
地理乐园服饰与地理
不同的地区,气候条件不同,风俗习惯也不同,其服饰的式样也各不相同.例如,在炎热干旱的阿拉伯地区,人们喜欢穿白色而宽松的长袍;在北方寒冷地区,尤其是冬季,人们喜欢深色的皮制品服装;在气温日较差很大的雪域高原,藏族牧民往往穿一条胳膊可以露在外面的"藏袍".随着春、夏、秋、冬四季的交替更换,人们的服饰也随着之变化.特别是四季分明的地区,人们一般要准备几套与季节相适应的服装.而在"四季无寒暑,遇雨变成冬"的云南昆明一带,形成了"四季服装同穿戴"的独特景观.
饮食与地理
我国南方气候湿热,盛产水稻,因此,以大米为主食;北方气候相对干冷,适宜小麦等作物生长,因此,以面粉为主食.
中国八大菜系的烹调技艺各具特色,有"南甜北咸,东辣西酸"之说,其形成也与地理环境有关.南方产糖,湿度大,人体蒸腾小,经常吃辣可以驱寒祛湿,养脾健胃,因而喜欢吃糖和辣.我国流传有"贵州人不怕辣、湖南人辣不怕,四川人怕不辣"之说.北方地区相对湿度小,人体蒸腾大,消耗很大盐分,故口味偏咸.
山西等地的"西方人"何以爱吃酸?打开中国地图,可知这些地区,特别是黄土高原、云贵高原及其周边地区的水土中含有大量的钙.因而他们的食物中钙的含量也相应较多.这样,通过饮食,易在体内引起钙质淀积,形成结石.这一带的劳动人民,经过长期的实践经验,发现多吃酸性食物有利于减少结石等疾病.久而久之,他们也就渐渐养成了爱吃酸的习惯.
住房与地理
北美因纽特人用冰块做外墙;草原上的牧民为适应游牧的需要通常居住在搭卸方便的蒙古包里;黄土高原的居民则利用黄土直立性好的特点开凿窑洞来居住,西南湿热的少数民族地区以竹楼为主.当今商品房的开发也要考虑很多地理因素,如居住的交通位置、周边配套设施的空间组合、居住区内部环境的设计以及房子的朝向、采光、通风、间距等因素.
出行与地理
俗话说:出门看天气,出差或旅游之前,都要了解中央电视台发布的天气预报,这就要于人们能识别天气符号,熟悉冷锋、暖锋、高气压、低气压、气旋、反气旋和锋面气旋等天气系统,合理选择出行的时间、交通方式和旅游线路以及随身携事物品的多少,做到既经济,又最少的时间,顺利办完事,达到途中观赏的景观最多的理想效果.比如在旅游时,根据地域特点,合理选择交通运输方式:在高山峡谷中,乘皮筏子漂流;在莽莽无边,一望无际的沙海里,要选取"沙漠之舟"—骆驼;在风吹草低风见牛养的草原上,选择弛骋如飞的骏马;在我国南方的江南水乡,选择船舶在江河上穿梭往来.

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