教育技术学(计算机影像处理) 专业(本科)教学计划说明
一,培养目标人才规格:
1. 培养目标
本专业是学习计算机技术用于影视和多媒体软件制作的专业.通过本专业的学习,学生能掌握摄影,电视节目编导与制作,动画设计与制作,网络和网页制作以及计算机多媒体技术等专业知识.学生毕业后能适应社会各行业,如广播电视,广告宣传,网络管理,企事业员工培训以及学校教育技术工作等对计算机影像处理技术人才的需求.
2. 人才规格:
热爱祖国,坚持四项基本原则,有理想,有道德,守纪律,树立马克学世界观和方法论;思主义的科;
身心健康,具有较好的文化修养,良好的职业道德;
掌握专业的基本理论,方法和技能;
熟练掌握一门外语;
具备初步的科研能力;
具备较强的就业适应能力.
二,学制: 五年(业余)
三,主干课程说明:
高等数学
Advanced Mathematics
主要内容:高等数学是本专业的一门重要基础课.学习高等数学有助于提高学生的抽象思维能力和计算能力,为后继课程作必要的准备.内容包含极限,连续,导数,积分,常微分方程等.
教 材:《高等数学》(第三版) 同济大学编 高等教育出版社
物理学(一)
Physics
主要内容:学习本课程的目的是帮助学生结合本专业采用或建立所需要的物理模型.内容有:力学,电磁学和光学.本专业的学习重点为电磁学和光学(包括有关实验).
教 材:《物理学》(第四版) 东南大学等七所工科院校 编 马文蔚 改编 高等教育出版社
电子技术
Electronic Technology
主要内容:电子技术是本专业的专业基础课.主要内容为:电工学基础,模拟电子电路
基础,数字电子电路基础.
教 材:《电工学》(电工部分) 秦曾煌编
美术基础
Art Basic
主要内容:《美术基础》是本专业的基础课.主要内容为:美术史,美术专用名词及概念,
构图法,透视原理,色彩原理及色彩构成,平面构成,美术字,影视场景设计,片头设计等.

教育技术学导论
Introduction of Educational Technology
主要内容:《教育技术学导论》是本专业的一门入门课程,也是教育技术学专业的基本理论课程,主要讲述教育技术学的概念,教育技术及电化教育的历史,理论基础,教育技术媒体,教育技术教学方法,教学目标与教学设计,集体与个别化及小组教学技术,教学评价,教育技术的科学研究,教育技术的新发展等内容.通过本课程的教学,使学生掌握教育技术的基本理论.
摄影技术基础
photograph Technology Basic
主要内容: 《摄影技术基础》是本专业的一门专业基础课程,也是一门实践性较强的课程.本课程主要以传统摄影的理论和技能为主,并结合介绍近年发展的数码摄影.主要内容有:照相机与镜头;黑白与彩色感光材料;摄影曝光;摄影用光;摄影构图;感光材料的冲洗;照片的放大制作;彩色摄影的基本原理;数码相机与数码摄影实践等.通过本课程的教学,使学生掌握摄影的基本技艺,并为后继的其它影视和图像制作课程打下基础.
计算机基础
Computer Basic
主要内容:计算机基础是一门专业基础课程.一,重点介绍计算机的工作原理,系统组成等方面的硬件知识,其中包括:个人,专业计算机的配置,安装,调试,检测与维护;小型局域网络建立;非线性编辑系统的配置;二,重点介绍办公自动化中关于Word,Excel等实用软件的基本使用方法,使学生能在以后的学习,工作中熟练应用.
电视制作

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