汽车专业(汽车维修方向)(专科)主要课程说明
(一)公共基础课
1,开放教育学习指南
本课程1学分,课内学时18学时,开设一学期.
开放教育入学指南是为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程.本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力.
本课程的主要内容:概述现代远程开放教育含义,特点及其与其他教育形式的区别;介绍广播电视大学的系统结构,办学形式,运行机制,教学管理和社会声誉;介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式,学习方法和技巧;介绍利用计算机网络进行学习的方法,怎样利用计算机网络与教师,同学进行交流,以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等.
2, 邓小平理论和"三个代表"重要思想概论
本课程2学分,课内学时36,开设一个学期.
本课程为电大各专业的公共必修基础理论课.
《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课的教学要求是:全面阐述邓小平理论和"三个代表"重要思想的产生,地位与意义,完整理解邓小平理论和"三个代表"重要思想的科学内涵,内容体系及精神实质,准确把握邓小平理论和"三个代表"重要思想的发展创新.在此基础上,用当代中国的马克思主义武装学生头脑,真正实现邓小平理论和"三个代表"重要思想在进教材的基础上进课堂,进学生头脑.
3, 英语Ⅰ(1)
本课程3学分,课内学时54,开设一个学期.
英语Ⅰ(1)是中央广播电视大学公共英语课.旨在通过语音,语法,词汇等知识的学习和读,听,说,写基本技能的训练,培养学生运用英语的能力,侧重培养学生的阅读能力,为学生进一步学习和运用英语打好基础.
4, 高等数学基础
本课程3学分,课内学时54,开设一学期.
本课程的教学内容包括:函数,极限与连续,导数与微分,导数应用,不定积分和定积分及其应用.通过本课程的学习,使学生系统地获得一元函数微积分的基本知识,掌握必要的基础理论和常用的计算方法,使学生初步受到用数学方法解决实际问题的能力训练.
通过各个教学环节,逐步培养学生的抽象概括问题的能力,逻辑推理能力,自学能力,较熟练的运算能力和综合运用所学知识分析问题,解决问题的能力.为学生学习后续课程和进一步获得近代科学技术知识奠定必要的数学基础.
5, 计算机应用基础
本课程4学分,开设一个学期.
讲授微型计算机的一般工作原理和结构,计算机基本操作方法和常用软件的使用方法,计算机网络的基本操作和使用,上网查找资料的基本方法.使学生掌握计算机的操作能力,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取,整理,加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础.
(二)专业基础课
1,汽车实用英语
本课程3学分,开设一个学期.
本课程是本专业很重要的一门选修课.结合汽车专业的实际需求,较系统地学习专业外语知识.通过本课程的讲授,使学生能较熟练地阅读和翻译汽车说明书和有关技术手册,能运用互联网查询有关英语专业资料,能与外籍客户用英语进行一般交流.
课程主要内容:Introduction to Automobile,Engine,Automobile Chassis,Automobile Electrical System,Automobile Air Conditioning System,Automobile Electronic Devices,Automobile Service and Maintenance.
先修课程:英语,汽车底盘构造与维修,汽车发动机构造与维修.
2,汽车认识实训
本课程2学分,开设一学期.
汽车认识实训是重要的,实践性很强的教学环节.通过实训,使学生建立起汽车构造的空间概念,提高形象思维能力,使学生观察分析问题的能力和动手能力得到比较全面的训练和提高.
实训的主要内容:发动机解体,发动机组装,传动系各总成拆装,转向器拆装,制动器,真空助力器拆装.
3,汽车机械基础(A)
本课程5学分,开设一个学期.
本课程是汽车维修专科的主要基础课.通过课程学习,使学生能够识读基本的机械图样;掌握几种传动的构造,原理,特点,受力分析及液压传动的相关知识;了解常用的金属材料和非金属材料.

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