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  • 小康条件下小学教师工作的动力特征与激励策略

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    一个在教学过程中始终体会不到成就的人，工作对于他而言，是一件获得工资以此谋生的... （一） 文献法 阅读教育管理专著，阅读关于激励人的书籍，网上查阅相关资料。 （二...

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